内容正文:
陕西数学·30分钟滚动练基础
滚
动
练
基
础
30分钟滚动练基础(三)
(总分:56分 建议时间:30分钟)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.
每小题只有一个选项是符合题意的)
1.-3的倒数是 (C )
A.-3 B.3 C.-13 D.
1
3
2.如图,直线 l1∥l2,且 l1,l2被直线 l3所截,
∠1=∠2=36°,∠P=90°,则∠3=(B )
第2题图
A.36° B.54° C.46° D.44°
3.计算2a3·4a3的结果是 (A )
A.8a6 B.8a9 C.6a3 D.6a6
4.放寒假了,乐乐骑车从家去外婆家玩,先前
进了a千米,在路上遇到同学培培,停下来
闲聊了一会,乐乐发现数学卷子忘在了学
校,于是借了培培的卷子返回路过的打印
店去复印,原路原速返回了b千米(b<a),
再掉头沿原方向加速行驶,则乐乐离家的
距离s与时间t的函数关系的大致图象是
(D )
5.如图,△ABC是等边三角形,AD是BC边上
的高线,点 E在 AD上,且 DE=12BC,则
∠AFE= (B )
A.100° B.105° C.110° D.115°
第5题图
第7题图
6.已知直线y=k1x+b1与直线 y=k2x+b2的
交点坐标为(3,-5),则直线y=k1x-b1与
直线y=k2x-b2的交点坐标为 (B )
A.(3,5) B.(-3,5)
C.(-3,-5) D.(3,-5)
7.如图,在四边形 ABCD中,AC=BD=8,E,
F,G,H分别是 AB,BC,CD,DA的中点,则
EG2+FH2的值为 (A )
A.64 B.18 C.36 D.48
8.二次函数 y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,
a≠0)的自变量 x与函数值 y的部分对应
值如表:
x … -1 0 1 3 …
y=ax2+bx+c… n 3 m 3 …
当x=32时,与其对应的函数值y<0.有下
列结论:①abc<0;②3是关于x的方程ax2
+(b-1)x+c=0的一个根;③m>n.其
中,正确结论的个数是 (C )
A.0 B.1 C.2 D.3
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
9.比较大小:- 槡5 < -2.(填“<”“>”
或“=”)
10.正十二边形的一个外角的度数为
.
5
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11.如图,我国古代的“赵爽弦图”是由四个全等
的直角三角形和一个小正方形密铺构成的
大正方形,若小正方形的面积为1,大正方形
的面积为13,则直角三角形较短的直角边a
与较长的直角边b的比值是 .
第11题图
第13题图
12.已知A(-3,y1),B(1,y2)是反比例函数
y=1-3mx 图象上的两点.若 y1<y2,则 m
的取值范围是 .
13.如图,菱形 ABCD的对角线 AC,BD相交
于点 O,点 P为 AB边上一动点(不与点
A,B重合),PE⊥OA于点 E,PF⊥OB于
点F,若AC=20,BD=10,则EF的最小值
为 2槡5 .
三、解答题(共3小题,计17分.解答应写出
过程)
16.(本题满分5分)
解不等式组
5x-3>3(x+1),
x+3
2 >x-1
{ , 并把它的
解集在数轴上表示出来.
解:
5x-3>3(x+1),①
x+3
2 >x-1,
{ ②
解不等式①,得x>3,
解不等式②,得x<5,
故不等式组的解集为3<x<5,
将不等式组的解集表示在数轴上如解图.
17.(本题满分5分)
如图,已知∠BAC,点 D是 AC上一点.请
用尺规作图法,在射线AB上求作一点P,
使∠A与∠APD互余.(保留作图痕迹,不
写作法)
第17题图
23.(本题满分7分)
为发展旅游经济,某景区对门票采用灵活
的售票方法吸引游客.设某旅游团总人数
为x人,非节假日购票款为 y1(元),节假
日购票款为 y2(元),y1、y2与 x之间的函
数图象如图所示.
(1)非节假日门票定价为 30 元/人;
(2)求当x>10时,y2与 x之间的函数表
达式;
(3)导游小王于5月1日带A团,5月20日
(非节假日)带B团都到该景区旅游,共
付门票款1900元,A、B团队游客合计
50人(两团游客人数均超过10人),求
A、B两个团队游客各有多少人?
第23题图
解:(1)30;
(2)当x>10时,设y2=kx+b,
∵