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备考2023年中考化学知识点模拟新题专项练习(福建专用)-13空气
一、单选题
1.(2023·福建漳州·统考模拟预测)利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中,用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化如下图所示。下列对实验记录的分析不正确的是
A.b点压强最大,说明红磷燃烧结束
B.a→b段压强增大是因为红磷燃烧放热
C.t1—t2时段,压强降低的主要原因是氧气大量被消耗
D.若在t3前打开止水夹,则测定的氧气体积分数偏小
2.(2023·福建南平·统考一模)用排水法和向上排空气法分别收集满一瓶(集气瓶容积为500mL)二氧化碳气体的过程中,利用数字传感器测定二氧化碳体积分数随时间变化的曲线如图所示,以下分析错误的是
A.对比曲线①②数据可知,排水法收集到的二氧化碳纯度更高
B.根据曲线①数据计算,排水法收集到的二氧化碳体积为440.5mI
C.向上排空气法收集的气体中,氧气的体积分数为8.52%
D.用排水法收集气体,更直观可见,不需要验满
3.(2023·福建莆田·统考一模)如图1所示,向袋内缓缓吹气(袋内装有下雨天收集的空气样品),用传感器采集O2、CO2、湿度(测水蒸气)的相关数据如图2所示。纵坐标均为某气体体积分数(%),横坐标均为时间(s)。据图回答,下列说法错误的是
A.表示CO2变化的曲线是X
B.通过实验探究,呼出气体中O2的含量比吸入空气中的O2含量低
C.200s时保鲜袋内含量最多的是O2
D.Y曲线60s之后逐渐下降,推测保鲜袋中可能出现的现象是保鲜袋内壁有水雾产生
4.(2023·福建·模拟预测)下列实验现象的描述中,正确的是
A.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾
B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁
C.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色的火焰
D.一氧化碳高温还原氧化铜,红色粉末逐渐变为黑色
5.(2023·福建·模拟预测)用图1所示装置测定空气中氧气的含量,瓶内的气压变化如图2所示。下列说法不正确的是
A.实验前应检查图1装置的气密性
B.b点对应的实验操作是打开止水夹
C.c点气压低于a点是由于白磷燃烧消耗O2,且产物不是气体
D.能证明空气中氧气含量的现象是瓶中液面上升至1处
6.(2023·福建南平·统考一模)某兴趣小组的同学利用现代传感器技术进行测定空气里氧气的含量的实验,测得实验过程中容器内温度和气体压强随时间的变化趋势如图所示。下列说法中错误的是
A.要保证实验的准确性,白磷必须过量
B.实验过程中容器内温度先增大后减小至起始温度
C.曲线BC段是装置逐渐冷却至室温的过程
D.在t2时打开了弹簧夹
7.(2023·福建福州·模拟预测)南平市空气质量连续六年全省排名第一、下列不属于空气质量指数报告的对象是
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.PM2.5
8.(2023·福建福州·模拟预测)下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法错误的是
A.足量的白磷和装置气密是实验成功的保证
B.实验成功标志是集气瓶中水面最终停在接近1处
C.用激光笔点燃白磷可防止测量数据的不准确性
D.实验过程中集气瓶的液面先上升后下降
9.(2023·福建·模拟预测)空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是
A.氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐
B.稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源
C.禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染
D.空气的成分按质量计算,氧气大约占21%
10.(2023·福建·模拟预测)利用图甲所示装置可以测定空气中氧气的体积分数,其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃,瓶内气压用气体压强传感器测定,其变化如图乙所示。则下列分析合理的是( )
A.t1s-t2s压强迅速升高到最高点,容器中温度保持不变
B.t2s-t3s压强迅速下降,是瓶内氧气被消耗的过程
C.根据t4s时瓶内的气压值,不能计算出空气中氧气的体积分数
D.t5s后的实验操作是打开弹簧夹使水进入瓶内的过程
11.(2023·福建·模拟预测)每年的6月5日是“世界环境日”,2019年“世界环境日”的中文口号为“蓝天保卫战,我是行动者"。下列行动不利于“保卫蓝天”的是
A.积极治理沙漠、荒山 B.加强大气质量监测
C.有条件的地区大量使用太阳能 D.露天焚烧固体垃圾
12.(2023·福建·模拟预测)空气中体积分数约占78%的气体是
A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体
13.(2023·福建·模拟预测)下列图示与相应的文字描述完全相符合的是
A.图①表示足量红磷在密闭容器中燃烧 B.图②表示电解水
C.图③ 表示加热一定质量的高锰酸钾 D.图④表示等质量的镁和氧气充分反应
14.(2023·福建·模拟预测)下列物质的用途主要与其化学性质有关的是
A.氧气用于潜水和医