内容正文:
2023年高二上期数学第10周周练
班级:___________姓名:___________
一、单选题
1.数列1,2,2,3,3,3,4,4,4,4…,,…的第2022项的值是( )
A.61 B.62 C.63 D.64
2.已知,数列满足,且对一切,有,则( )
A.是等差数列 B.是等比数列 C.是等比数列 D.是等比数列
3.已知正方体的棱长为1,在正方体内部,且满足,则点到直线AD的距离是( )
A. B. C. D.
4.已知数列满足则( )
A. B. C. D.
5.在空间直角坐标系中,已知,则以下错误的是( )
A. B.夹角的余弦值为
C.A,B,C,D共面 D.点O到直线AB的距离是
6.在中,“边a,b,c成等差数列”是“”的( )
A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分又不必要条件
7.“苏州码子”发源于苏州,作为一种民间的数字符号曾经流行一时,广泛应用于各种商业场合.“苏州码子”0~9的写法如下:〇0、〡1、〢2、〣3、〤4、〥5、〦6、〧7、〨8、〩9.为了防止混淆,有时要将“〡”“〢”“〣”横过来写.已知某铁路的里程碑所刻数字代表距离始发车站的里程,每隔2公里摆放一个里程碑,若在点处里程碑上刻着“〣〤”,在点处里程碑上刻着“〩〢”,则从点到点的所有里程碑上所刻数字之和为( )
A.1560 B.1890 C.1925 D.1340
8.已知,,若对任意恒成立,则实数的最小值是( )
A. B.
C. D.
二、多选题
9.关于等差数列和等比数列,下列四个选项中不正确的有( )
A.若数列的前项和,,为常数)则数列为等差数列
B.若数列的前项和,则数列为等差数列
C.数列是等差数列,为前项和,则,,,仍为等差数列
D.数列是等比数列,为前项和,则,,,仍为等比数列;
10.点是正方体中侧面正方形内的一个动点,正方体棱长为,则下面结论正确的是( )
A.满足的点的轨迹长度为
B.点存在无数个位置满足直线平面
C.在线段上存在点,使异面直线与所成的角是
D.若是棱的中点,平面与平面所成锐二面角的正切值为
三、填空题
11.在等差数列中,且,是数列前项的和,若取得最大值,则________
12.已知数列满足(),设数列的前项和为,若,,则___________.
13.已知数列的前项和为,且,若,则的取值集合是__________.
四、解答题
14.已知数列的前n项和为,且满足.
(1)若成等比数列,求m的值;
(2)设,求数列的前n项和.
15.已知数列满足,.
(1)证明:数列为等差数列
(2)设数列的前n项和为,求,并求数列的最大项.
16.如图,在平面四边形中,,,且,以为折痕把和向上折起,使点A到达点E的位置,点C到达点F的位置(E,F不重合).
(1)求证:;
(2)若平面平面FBD,点G为的重心,平面ABD,且直线EF与平面FBD所成角为60°,求二面角的余弦值.
答案解析
一、单选题
1.数列1,2,2,3,3,3,4,4,4,4…,,…的第2022项的值是( )
A.61 B.62 C.63 D.64
【答案】D
【分析】根据数列中数字出现规律,到数字n共有项,进而判断和对应项数刚好包含2022即可.
【详解】由题设,数字n出现次数为n,
所以数列到数字n共有项,
当时,,
当时,,
所以第2022项的值是64.
故选:D
2.已知,数列满足,且对一切,有,则( )
A.是等差数列 B.是等比数列 C.是等比数列 D.是等比数列
【答案】D
【分析】根据函数解析式列出数列递推关系式,再结合等差数列和等比数列的定义逐项验证选项可得出答案.
【详解】由题意知,所以,所以,,所以是等比数列,且,
所以,选项A,B,C错误,选项D正确.
故选:D.
3.已知正方体的棱长为1,在正方体内部,且满足,则点到直线AD的距离是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意,建立适当的空间直角坐标系,利用向量法求解点到线的距离即可.
【详解】如图,建立空间直角坐标系,则,,,,
故,,,
因为,所以,易知,
故点到直线AD的距离.
故选:B.
4.已知数列满足则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】用累加法即可求解.
【详解】因为所以
累加得:,
所以.
故选:D
5.在空间直角坐标系中,已知,则以下错误的是( )
A. B.夹角的余弦值为
C.A,B,C,D共面 D.点O到直线AB的距离是
【答案】B
【分析】根据空间向量数量积的坐标运算以及夹角计算公式即可求解A,B,根据共面向量基本定理可判断C,根据点线距离的向量法即可判断D.
【详解】因为,