第一章 1 电荷 电荷守恒定律-【金版教程】2023-2024学年新教材高中物理必修第三册创新导学案课件PPT（教科版2019）

第一章　静电场 1 1．电荷　电荷守恒定律 2 1．知道自然界中只存在两种电荷：正电荷、负电荷，知道电荷量、元电荷的概念，了解摩擦起电及其原因，认识金属导电及绝缘体不导电的原因。2.理解电荷守恒定律。3.理解静电感应现象及其特点，了解感应起电。4.了解验电器的工作原理。 课前自主学习 4 正电荷 负电荷 正电荷 负电荷 排斥 吸引 课前自主学习 课堂探究评价 课后课时作业 多少 电荷 库仑 库 C 正数 负数 1.6×10-19 C 最小单元 1.6×10-19 整数倍 课前自主学习 课堂探究评价 课后课时作业 挣脱 转移 大于 正电 负电 等量异号 导体 绝缘体 容易 自由电子 束缚 自由电子 课前自主学习 课堂探究评价 课后课时作业 创造 消灭 转移 另一部分 守恒 不变 相反 相同 相互排斥 相互吸引 课前自主学习 课堂探究评价 课后课时作业 想一想 (1)下图是部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图，毛皮与图中的什么物体摩擦最容易起电？它们摩擦后毛皮带正电还是负电？ 课前自主学习 课堂探究评价 课后课时作业 提示 提示：由图可知，毛皮的原子核束缚电子的能力最弱，梳子的原子核束缚电子的能力最强，故毛皮与梳子摩擦最容易起电；毛皮失去电子带正电，梳子得到电子带负电。 课前自主学习 课堂探究评价 课后课时作业 提示 课前自主学习 课堂探究评价 课后课时作业 课堂探究评价 12 探究1　摩擦起电现象及解释　两种电荷 仔细观察下列图片，认真参与“师生互动”。 课前自主学习 课堂探究评价 课后课时作业 提示 活动1：实验发现，摩擦起电现象和雷电在本质上是相同的，富兰克林把用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫作正电荷，把用毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷叫作负电荷。将两根用丝绸摩擦过的玻璃棒和两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒做图甲所示的实验，分别会看到什么现象？试总结电荷间的作用规律。 提示：图甲(a)：两玻璃棒相互排斥。 图甲(b)：两硬橡胶棒相互排斥。 图甲(c)：玻璃棒与硬橡胶棒相互吸引。 总结：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 课前自主学习 课堂探究评价 课后课时作业 提示 活动2：把用丝绸摩擦过的玻璃棒及用毛皮摩擦过的硬橡胶棒分别悬挂起来，用任意一个带电体分别接近它们，能看到带电体既与玻璃棒排斥又与硬橡胶棒排斥的情况吗？这说明了什么？ 提示：不能。说明自然界只存在两种电荷。 课前自主学习 课堂探究评价 课后课时作业 提示 活动3：我们已经知道，物质是由原子组成的，原子由带正电的原子核和带负电的电子构成，如图乙所示。一般情况下，原子核所带电荷总量与电子所带电荷总量相等，因此物体通常对外不显电性。丝绸和玻璃棒(毛皮和硬橡胶棒)本来都不带电，经过相互摩擦就带电了，这些电荷是从哪里来的？ 提示：丝绸与玻璃棒(毛皮与硬橡胶棒)摩擦的过程中，双方原子的外层电子由于摩擦获得能量而变得活跃，丝绸(硬橡胶棒)束缚电子的能力较强，在摩擦的过程中会获得电子而带负电，而玻璃棒(毛皮)相比较而言束缚电子的能力较弱，会失去电子而带正电。 课前自主学习 课堂探究评价 课后课时作业 1．两种电荷 自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷。与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同的是正电荷，与毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷相同的是负电荷。 2．两种电荷的相互作用 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 3．原子结构 课前自主学习 课堂探究评价 课后课时作业 4．摩擦起电的原因 (1)通常离原子核较远的电子受到的束缚较弱，容易受到外界的作用而脱离原子。 (2)在两物体相互摩擦的过程中，束缚电子能力强的会从对方得到电子而带负电，束缚电子能力弱的会失去电子而带正电。 5．金属导电与绝缘体不导电的原因 金属中存在大量在带正电的离子间自由运动的自由电子；绝缘体中几乎不存在能自由移动的电荷。摩擦起电的物体就是绝缘体。 课前自主学习 课堂探究评价 课后课时作业 6．拓展：带电体能吸引绝缘体的原因 绝缘体内部基本没有可以自由移动的电荷，每个分子也是电中性的，但分子内的正、负电荷分布一般不均匀，使得分子的一端显正电性，另一端显负电性。平时这些分子是杂乱无章的，对外不显电性。把它放在带电体旁边时，绝缘体内的分子在带电体的作用下按照一定的规则排列，使得靠近带电体的一端带有与带电体电性相反的电荷，从而产生相互吸引的作用(这与铁质物体在磁体附近被磁化的现象相似)。 课前自主学习 课堂探究评价 课后课时作业 例1　 “通草球”是五加科植物通脱木的茎髓。秋天 取茎，放置干燥处晾干，将其茎髓制成小球。这种小球 密度很小，且绝缘，过去常用来做静电实验。现在这种 东西较少见，一般中药店里有售。在图中，两个通草球 甲和乙悬挂在支架上，彼此吸引。关于该现象判断正确的是(　　) A．甲小球一定带