内容正文:
第
六
部
分
衔
接
达
标
检
测
第六部分 衔接达标检测
衔接达标检测卷(1)
一、积累运用。
1.阅读下面一段文字,回答问题。
湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙
的( ① )(A.精灵 B.精奇),是大自然fù
予人类最美妙的乐章。泉水叮咚,是大自然奏
出的美妙和xié的音乐;云海茫茫,是大自然铺
就的最美好的图画;群峰簇
拥,是大自然编织的
一朵仰天初绽
的莲花。面对大自然的美景,我
们应 该 用 心 聆 听,才 能( ② )(A.领 悟
B.领略)到大自然的情趣。大自然能给我们许
多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应该
持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要
广读博览;
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。
fù( )予 和xié( )
簇
( )拥 初绽
( )
(2)为①②两处选择恰当的词语,并将序
号填在括号内。
①( ) ②( )
(3)请仿照画线的句子,联系前后文,在横
线上续写一句话。
2.古诗文名句默写。
(1)乱花渐欲迷人眼, 。
(《钱塘湖春行》)
(2)唐代诗人崔颢的《黄鹤楼》一诗中抒发
飘零之感,思乡之愁的诗句是“
? ”。
(3)曾子曰:“ ,任重而
道远。” (《论语》)
(4)昔闻洞庭水, 。
(《登岳阳楼》)
(5) ,归雁入胡天。
(《使至塞上》)
(6)以中有足乐者, 。
(《送东阳马生序》)
(7)陆游的《卜算子·咏梅》中描写梅花即
使被碾压成泥,也不忘向人间播撒芬芳的诗句
是“ , ”。
3.下列加点成语使用不正确的一项是
( )
A.五一假期,天气晴朗,同学们纷纷相约
来到长江畔,或戏水玩沙,或放风筝,在大自然
中尽情享受天伦之乐
。
B.黄晓明担任《中国梦之声》选手的导
师,招来诸多质疑,韩红却劝大家不要吹毛求
疵
,因为艺术都是相通的。
C.莫言是第一个获得诺贝尔文学奖的中
国籍作家,其小说塑造的上官鲁氏、孙眉娘等
女性形象个性鲜明,惟妙惟肖
。
D.泸州的区位优势毋庸置疑
,它是沟通
川、滇、黔、渝的一个重要枢纽,在促进区域协
调发展中发挥着巨大作用。
4.名著阅读题。
请从下列两题中任选一题作答(简述故事
的起因、经过、结果)。
(1)简述《水浒传》中“武松打虎”这一故事
情节。
55
第
六
部
分
衔
接
达
标
检
测
(2)简述《格列佛游记》的主要内容和艺术
特点。
5.综合性学习。
阅读所提供材料,结合你对辛弃疾的了
解,参照示例,为辛弃疾写一段推荐词。
材料 ①辛弃疾生于金宋乱世,21岁就
统帅数千人马与金军激战。归宋后,他在危难
之际率五十骑直闯数万人的叛军大营,生擒叛
将张安国。任湖南安抚使期间,辛弃疾亲自组
建了一支飞虎军,几十年间一直是南宋国防军
的一支劲旅。
②辛弃疾所写的治国方略《美芹十论》,在
政治军事上极具价值。辛弃疾后因主战被弹
劾罢免,曾长时间闲居,其间创作了大量爱国
文学作品,表达了忧国忧民的情怀和收复失地
统一国家的理想。
示例:李白推荐词———他自由,豪爽,不受
名利与富贵的羁绊;他逍遥,自在,四处行走,
仿佛世间的种种纷争都和他无关;他只关心他
的朋友,他的诗,他的酒。他就是他,独一无二
的“诗仙”。
二、阅读理解。
(一)阅读下面古诗,回答问题。
木兰诗(节选)
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,
寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,
赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,
愿驰千里足,送儿还故乡。
6.对上述节选部分有关句子的理解和分
析,不正确的一项是 ( )
A.“万里赴戎机,关山度若飞”用夸张手
法描写翻山越岭奔赴战场的情景。
B.“朔气传金柝,寒光照铁衣”从听觉和
视觉的角度描写边塞军营的生活。
C.“将军百战死,壮士十年归”实写将军
拼死作战,壮士十年后归来的情景。
D.“策勋十二转,赏赐百千强”中的数字
“十二”与“百千”都是表示多数。
7.“可汗问所欲”时,木兰表达了什么心
愿? 请用自己的话概括。
(二)阅读下面甲、乙两文,完成习题。
【甲】 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿
请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿
曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以
战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”
对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉
帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗
福也。”公曰:“小大之狱,虽