内容正文:
2023年中考化学二轮专题训练-科学探究题
1.化学兴趣小组的同学按图示装置(KI, K2开始处于关闭状态)及步骤探究碱的化学性质。
[实验步骤]实验I:沿分液漏斗将一定量NaOH客液注入A中,关闭漏斗活塞。
实验II:打开KI,观察到B中部分溶液倒吸入A中,待停止倒吸。
实验III:打开K2,观察到C中溶液分别倒吸入A、B中,轻轻振荡,直到液面稳定。
[思考与交流](1)B中滴有酚酞的Ca(OH)2溶液呈红色,说明Ca(OH)2的溶液的pH___7. (填“<”“>"或“=”)
(2)实验I中在A装置的锥形瓶内观察到的现象有______________________________
根据实验I和II____(填“能”或“不能”)证明CO2和NaOH溶液发生了反应。
(3)实验III,B中反应的化学方程式是_________________
(4)实验III,C中溶液倒吸入A装置的锥形瓶内,充分反应后溶液星无色。经分析,瓶中混合物一定含有水、氯化钠和酚酞,可能含有碳酸钙。为进步确定溶液中还可能含有哪些溶质,提出以下猜想: (已知:氯化钙溶液呈中性)
猜想一: CaCl2:猜想二:___________________
①请完成猜想二。
②请你帮助设计实验方案,验证猜想正确(写出实验操作过程及实验现象)______________
2.兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动:
【对固体猜想】
猜想1:未变质;
猜想2:完全变质;
猜想3:部分变质。
【实验和推断】
(1)若取少量样品,加入少量盐酸无气泡产生,则样品没有变质。请评价该方案是否正确____,请说明理由_______。
(2)若A是Ca(OH)2溶液,现象a有白色沉淀,现象b为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀的化学式为____。请评价该方案是否正确_______,并请说明理由_______。
(3)探究氢氧化钠变质情况。
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量样品加入适量的水使样品完全溶解,先加入_______
_______
该氢氧化钠完全变质
(4)分别取少量的完全变质的样品形成的无色溶液,甲同学向一份样品中加入一定量稀盐酸,乙同学向另一份样品中加入一定量澄清石灰水,过滤,把乙同学滤液加入到甲同学溶液中,发现有白色沉淀产生,请你对混合废液中溶质成分进行探究。
【提出问题】混合废液中溶质成分是什么?
【猜想和实验】
猜想1:NaCl;
猜想2:NaCl、NaOH;
猜想3:NaCl、NaOH、Na2CO3;
猜想4:_______。
请回答哪个猜想不正确_______,请说明理由_______。
3.某实验小组为探究酸的化学性质,由甲、乙、丙同学设计并完成了下图所示的实验。
(1)甲同学实验中所发生反应的化学方程式为_________________,
丙同学实验试管中的反应现象是_________________。
(2)【实验探究一】确定甲、乙同学上述实验后所得溶液中的溶质。
①取甲所得溶液少许,加入石蕊试液,溶液显红色,甲所得溶液中一定含有的溶质是_________(写化学式)和CaCl2。
②取乙所得溶液少许,加入酚酞试液,溶液显红色,乙所得溶液中一定含有的溶质是___________(写化学式)和NaCl。
(3)【实验探究二】确定甲、乙同学上述实验所得溶液混合后的成分。
甲、乙同学把上述实验所得溶液倒入同一烧杯中,观察到先有气泡产生,后有白色沉淀生成。该白色沉淀是___________(写化学式)。同学们将烧杯内的物质进行过滤,对所得滤液的溶质成分进行探究。
【提出猜想】甲同学猜想:NaCl
乙同学猜想:NaCl、CaCl2
丙同学猜想:NaCl、CaCl2、HCl
你的猜想:___________。
【交流讨论】小组同学认为丙同学的猜想一定不正确,理由是____________。
【设计实验】请设计实验证明你的猜想正确。
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量滤液于试管中,向其中滴加___________。
_______。
猜想成立。
4.学完金属的化学性质后,小明用下列仪器和试剂验证影响金属与盐酸反应速率的因素:
仪器:烧杯、试管夹、酒精灯、药匙、量筒。药品:锌片、铁片、铁粉、6%盐酸、25%盐酸。
Ⅰ、不同状态的金属与酸反应的速率不同
取质量相等的铁片和铁粉,分别放入溶质质量分数相同的足量稀盐酸中,生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系曲线如图1所示。
(1)为完成该实验,需要补充的一种仪器是 _____________ 。
(2)曲线B对应的物质是 _____________ 。
(3)请写出铁与稀盐酸反应的化学方程式: _____________ 。