内容正文:
第
二
部
分
化
学
基
础
知
识
第二章 物质构成的奥秘
本单元的内容在教材中的分散点比较多,
可以毫不夸张地说,几乎在教材的各个单元都
有本主题的相关知识点出现,而在分单元学习
中,零碎的知识点很容易造成学生的知识体系
不够完善,因此,在复习过程中,务求在心中形
成一套完整的知识网络。物质的分类、一些粒
子的相关知识点,特别是化学元素这一块,涉
及常见元素符号、化学式的书写及相关意义,
元素化合价的计算,相对分子质量的计算等
等。这些知识点是必须掌握的内容,但恰恰这
一块的内容比较抽象,高中将着重考查。
2.1 构成物质的微粒
一、构成物质的微粒
构成物质的基本微粒有三种:分子、原子
和离子。
1.由原子构成的物质
种类 示例 构成微粒 物质符号
①金属单质
铜
铁
铜原子
铁原子
Cu
Fe
②大多数的
固态非金属
单质(常温)
石墨
红磷
碳原子
磷原子
C
P
③稀有气体
氦气
氩气
氦原子
氩原子
He
Ar
2.由分子构成的物质
种类 示例 构成微粒
①大多数的气态
单质(常温)
氧气
足球烯
氧分子
足球烯分子
②大多数的非金
属氧化物
水
二氧化碳
水分子
二氧化碳分子
③酸 硫酸 硫酸分子
3.由离子构成的物质
种类 示例 构成微粒
①大多数的金属
氧化物
氧化镁
氧 离 子 和 镁
离子
②大多数的碱 氢氧化钠
钠离子和氢氧
根离子
③大多数的盐
氯化钠
硫酸铜
氯 离 子 和 钠
离子;
铜离子和硫酸
根离子
二、微粒的基本性质
构成物质的微粒有以下性质:
1.微粒很小(质量小、体积小)。
2.微粒不停地做无规则运动(运动速率
与温度成正比)。
3.微粒间有间隔(间隔与温度成正比,与
压强成反比)。
4.同种微粒,化学性质相同。
注意:(1)微粒不停地做无规则运动,温度
高时运动速率快;温度低时运动速率慢,但不
是不运动。此观点可解释扩散现象。(2)微粒
间的间隔与温度成正比,温度高时微粒间的间
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隔变大,温度低时微粒间的间隔变小。此观点
可解释热胀冷缩现象。(3)微粒本身的大小不
受温度影响。
三、原子的构成
1.概念:原子是化学变化中的最小微粒。
(1)原子是构成物质的一种基本微粒。
(2)原子可以构成分子。
(3)原子在化学反应中不能再分。
(4)在化学反应中,反应前后原子的种类
不变,原子的数目不变。
(5)原子和分子的主要区别是:分子在化
学反应中可再分成原子,而原子不能再分。
2.结构:原子尽管很小,用化学方法不能
再分,但用其他方法可以再分。
(1)核电荷数(原子核所带的正电荷数)=
核内质子数=核外电子数=原子序数,所以原
子不显电性。
(2)质子数+中子数=相对原子质量(数
值上近似),原子的全部质量几乎都集中在原
子核上。
四、离子
1.形成:是由原子得到或失去电子形成
的带电荷的微粒。
2.分类:带正电荷的离子为阳离子,带负
电荷的离子为阴离子。
3.表示方法:在元素符号的右上角标示
出离子所带的电量及电性。
4.辨别方法
质子数<电子数 阴离子
质子数=电子数 原子
质子数>电子数 阳离子
五、含有10个电子或18个电子的微粒
1.10电 子:分 子 是 Ne、HF、H2O、NH3、
CH4;离子是Na+、Mg2+、Al3+、O2-、F-、OH-、
NH+4、H3O+。
2.18电子:分子是Ar、HCl、H2S、PH3、
SiH4、F2、H2O2、C2H6;离子是 K+、Ca2+、
Cl-、S2-、HS-、O2-2 。
3.10电子粒子间的转化:NH+4 +OH-
NH3+H2O、OH-+H3O+2H2O。
4.18和10电子粒子间的转化:HS-+
OH-S2-+H2O。
【例】 我国科学家首次发现了汞元素的一种
新原子,这种汞原子的相对原子质量为208,
核电荷数为80。这种汞原子的核外电子数为
( )
A.80 B.128
C.208 D.288
【思路点拨】 构成原子的粒子主要有质子、中
子和电子,其中质子和中子构成原子核,电子
绕核高速运动,且每个质子带1个单位正电
荷,每个电子带1个单位负电荷,但原子不显
电性。解答此类问题,在了解原子结构的基础
上,要清楚原子中各粒子间的关系,即:质子数
=核电荷数=核外电子数;质子数+中子数
=相对原子质量(数值上近似)。依题意,该汞
原子的核外电子数=核电荷数=80,选项 A
正确。
【答案】 A
1.碘 131(质子数与中子数之和)具有放
射性,对人体有害。而生活中的碘盐、碘酒所
含的碘 127对人体无害。碘 127和碘 131
是同种元素的不同原子,核电荷数均为53。
下列说法正确的是 ( )
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