基础知识+名著阅读+学习与探究·提升训练卷(十六)·强化巩固练三轮冲刺-【一战成名】 2023年云南中考语文题型题组集训

云南语文·提升训练册　 　 提升训练卷（十六） 建议时间：２５分钟　得分：　　　　 一、语文知识积累（１～６题，每题２分，第７ 题８分，共２０分） （２０２２兰州一模改编）学校开展“我们的节 日———春节”主题活动，共同守护民族记忆， 赓续文化根脉。请阅读下面文字，根据要求 完成１～４题。 早在甲骨文中，就已经有了“春”字。这 个字形体不定，但基本由“帅”“日”“屯”三个 部件组成。《说文解字 獉獉獉獉 》中说：“屯，难也。象 帅木之初（ｃｈū）生。屯然而难。”“日”，是阳 光，带来了春天的生长（ｚｈǎｎɡ）。“春”由 “屯”“日”□帅□组成□形象地体现出春季 万物复苏 獉獉獉獉 的过程□大地冰封严寒，草芽悄 （ｑｉāｏ）然地　　　　生机，艰难（ｎáｎ）破土； 在阳光的普照下，最终焕发出强旺的生命力， 春草漫延 獉獉 ，遍布原野。 在中国文化中，人与自然之间体现出一 种微妙、神奇的韵律 獉獉 。“野火烧不尽，春风吹 又生”，中国人从春天中体会到的，是一种 　　　　、雄浑旺盛的生机。这份阳光下的 生机磅礴，任何　　　　都无法　　　　，这 就是春天的精神气象！ １．文中注音不正确的一项是 （Ｃ ） Ａ．初（ｃｈū）　　　　　Ｂ．长（ｚｈǎｎɡ） Ｃ．悄（ｑｉāｏ） Ｄ．难（ｎáｎ） ２．文中加点词语有错别字的一项是 （Ｃ ） Ａ．说文解字 Ｂ．万物复苏 Ｃ．漫延 Ｄ．韵律 ３．文中横线上依次填入的词语，运用不恰当 的一项是 （Ｄ ） Ａ．积聚 Ｂ．不屈不挠 Ｃ．艰难险阻 Ｄ．遏制 ４．第一段中四个□处的标点符号运用最恰 当的一项是 （Ａ ） Ａ．“　”　，　——— Ｂ．“　”　、　， Ｃ．、　、　，　——— Ｄ．，　、　、　， ５．下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的 一项是 （Ｂ ） 雨季的果子，是杨梅。　　　　　， 　　　　　。　　　　　。　　　　　。 　　　　　！一点都不酸！我吃过苏州 洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅，好像都比 不上昆明的火炭梅。 ①坐在人家阶石的一角，不时吆喝一声： “卖杨梅———”声音娇娇的 ②她们的声音使得昆明雨季的空气更加 柔和了 ③卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花 帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋 ④这个名字起得真好，真是像一球烧得炽 红的火炭 ⑤昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样 大，颜色黑红黑红的，叫作“火炭梅” Ａ．③①⑤②④ Ｂ．③①②⑤④ Ｃ．⑤④①②③ Ｄ．⑤④③①② ６．下列选项中，表述不正确的一项是（Ａ ） Ａ．成语“心旷神怡”“气象万千”“峰回路 转”均出自北宋文学家范仲淹的《岳阳 楼记》。 Ｂ．通过家信教诲与劝勉晚辈是中国古代 家庭教育的一种方式，《诫子书》就是 这样的家书。 Ｃ．安徒生，丹麦作家，被誉为“世界儿童 文学的太阳”，《卖火柴的小女孩》是他 的代表作之一                                                               。 １３ 云南语文·提升训练册　 Ｄ．史铁生是当代文坛令人敬佩的作家之 一，他以病残之躯完成了《病隙碎笔》。 课文《秋天的怀念》饱含了他对母亲的 深切怀念。 ７．根据提示填空。（每空１分，共８分。凡 出现加字、漏字、错别字中的任何一种情 况，该空不得分） （１）　　　　　　　　，八年风味徒思浙。 ［秋瑾《满江红（小住京华）》］ （２）黑云压城城欲摧，　　　　　　　　。 （李贺《雁门太守行》） （３）　　　　　　　　，西北望，射天狼。 （苏轼《江城子·密州出猎》） （４）　　　　　　　　，皆若空游无所依。 （柳宗元《小石潭记》） （５）《登幽州台歌》中“　　　　　　　　， 　　　　　　　　”两句，写出了陈子昂 怀才不遇的境况。 （６）《曹刿论战》中，曹刿冲破阻挠，坚持觐 见鲁庄公的原因是：　　　　　　　　， 　　　　　　　　。 二、名著阅读（４分） ８．名著阅读（４分） 【文段一】“孩子们所盼望的过年过节 之外，大概要数迎神赛会的时候了……现 在看看《陶庵梦忆》，觉得那时的赛会，真 是豪奢极了……他记扮《水浒传》中人物 云：‘……于是分头四出，寻黑矮汉，寻头 陀，寻胖大和尚……寻青面，寻歪头，寻赤 须……’” 【文段二】“俺只指望痛打这厮一顿， 不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司， 又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走， 回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢 慢理会。”一头骂，一头大踏步去了。 （节选自《水浒传》第３回） 【文段三】又行不多时，只听得滔滔浪 响。八戒道：“罢了！来到尽头路了！”沙 僧道：“是一股水挡住也。”唐僧道：“却怎 生得渡？”八戒道：“等我试之，看深浅何