内容正文:
云南语文·提升训练册
提升训练卷(十五)
建议时间:20分钟 得分:
一、语文知识积累(1~6题,每题2分,第7
题8分,共20分)
阅读下面的文字,根据要求完成1~4题。
培养青少年想象力,首要是鼓励
獉獉
他们更
多地了解大自然和社会,从各个领域努(lǔ)
力学习更多知识,在学习中感受知识的神奇
和美感(ɡǎn)。现在的教育,知识教学
,对知识的感受则不足。有的学生觉得
物理、化学、数学等科目枯躁
獉獉
,但如果能够从
更广阔(kuò)的层面去认识这些知识,就会
发现它们充满魅(mèi)力。比如牛顿第三定
律,看似简单,实则简洁
獉獉
有力,充满对称美。
它告诉人们,不管是太空还是地球,整个宇宙
所 的自然规律是一致的,
解答了人们的疑惑
獉獉
,让人们深入吸收到科学
的美和力量,这些想象力将叩开人们的创造
之门,能激发人们对更广阔 的想象
力,激发更多创新活力。
1.文中注音不正确的一项是 (A )
A.努(lǔ) B.感(ɡǎn)
C.阔(kuò) D.魅(mèi)
2.文中加点词语有错别字的一项是 (B )
A.鼓励 B.枯躁
C.简洁 D.疑惑
3.文中横线上依次填入的词语,运用恰当的
一项是 (A )
A.绰绰有余 遵循 深刻 领域
B.游刃有余 遵照 深刻 区域
C.绰绰有余 遵照 深广 领域
D.游刃有余 遵循 深广 区域
4.文中划线句子有语病,将修改后的句子写
在下面横线上。
5.将下列句子填入横线处,最恰当的一项是
(C )
总理啊,我们的好总理!
…… ……
, , !想
念你啊,想念你,想———念———你……
①你永远居住在人民心里
②你永远和我们在一起,———在一起,在
一起,在一起
③你的人民世世代代想念你
④你就在这里啊,就在这里。———在这
里,在这里,在这里
⑤你永远居住在太阳升起的地方
A.③①②⑤④ B.③①④②⑤
C.④②⑤①③ D.④②⑤③①
6.下列选项中,表述不正确的一项是(A )
A.古代文人雅士,总喜欢给自己起个号,
自由地抒发、标榜志向和情趣,如柳宗
元号柳泉居士,欧阳修号六一居士,苏
轼号东坡居士。
B.孟子,中国古代著名思想家,战国时期
儒家代表人物,地位仅次于孔子,有
“亚圣”之称。
C.科举考试中的“乡试”是每三年举行一
次(明清两代定为)全省的考试,秀才
才有资格参加,考中为举人,《范进中
举》中范进就是参加乡试而中为举人。
D.俄罗斯诗人普希金的《假如生活欺骗
了你》以劝说的口吻鼓励人们相信生
活,相信未来
。
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云南语文·提升训练册
7.根据提示填空。(每空1分,共8分。凡
出现加字、漏字、错别字中的任何一种情
况,该空不得分)
(1) ,隔江犹唱后庭花。
(杜牧《泊秦淮》)
(2)何处望神州? 。
(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
(3) ,在水一方。(《蒹
葭》)
(4)邹忌修八尺有余, 。
(《邹忌讽齐王纳谏》)
(5)陶渊明的《桃花源记》中表现桃花源
人生活富足幸福的句子是“
, ”。
(6)在刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见
赠》一诗中,运用典故,既暗示了作者被贬
谪时间的长久,又表现了世态的变迁的句
子是:“ ,
。”
二、名著阅读(4分)
8.名著阅读(4分)
【文段一】
林冲听那三个人时,一个是差拨,一
个是陆虞候,一个是富安。自思道:“天可
怜见林冲!若不是倒了草厅,我准定被这
厮们烧死了!”轻轻把石头掇开,挺着花
枪,左手拽开庙门,大喝一声:“泼贼那里
去!”三个人都急要走时,惊得呆了,正走
不动。林冲举手,察的一枪,先搠倒差
拨。陆虞候叫声饶命!吓的慌了手脚,走
不动。那富安走不到十来步,被林冲赶
上,后心只一枪,又搠倒了。翻身回来,陆
虞候却才行得三四步,林冲喝声道:“奸
贼!你待那里去!”劈胸只一提,丢翻在雪
地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边
取出那口刀来,便去陆谦脸上搁着,喝道:
“泼贼!我自来又和你无甚么冤仇,你如
何这等害我!正是‘杀人可恕,情理难
容!’”陆虞候告道:“不干小人事;太尉差
遣,不敢不来。”林冲骂道:“奸贼!我与你
自幼相交,今日倒来害我!怎不干你事?
且吃我一刀!”
【文段二】
第二年,湖南发生大饥荒,成千上万
的农民赤贫无依