内容正文:
陕西语文·提升训练册
题型训练(五)
建议时间:17分钟 分值:23分
★积累和运用(共7小题,计23分)
世间万物,皆有所美。自然之美,泽雨露
而扶疏,汲寰宇之精华;文字之美,形美以感
目,音美以感耳,意美以感心。让我们开启一
段精彩纷呈的寻美之旅吧!(23分)
【观自然之美】那里山清水秀、风景怡人,
那里鸟语花香、空气清新……有太多太多
的话想赞美大自然,但说也说不完。
1.下面是对自然之景的赞文,请阅读并回答
问题。(4分)
漫步邑城,家乡的绿意,明媚在眼眸,
荡yàng在心湖。凤岭木菠萝的凝绿,西
乡塘小叶榕的苍绿,江南扁桃的青绿,南
湖水的澄绿,构成了多层次的南宁绿。来
往的人们,面对如此美景,又焉能不为大
自然的 A 惊叹呢!
苏东坡说过:“一年好景君须记。”春
日,民族大道旁的紫荆花盛放, B 的市
民和车辆仿佛沐浴在花海中;夏夜,偶有
几个少年在街边跳着劲舞,更为这座美丽
的城市增添动感。
(1)在横线上填入正确的汉字或拼音。
(2分)
①荡yàng
②澄 绿
(2)根据语境,为A、B两处选择恰当的成
语。(2分)
巧夺天工 鬼斧神工
川流不息 摩肩接踵
A: B:
【品山水之美】悟山水之道,品山水之美,
山水形态众多,皆有人好。吾心悠悠,只
看那高山静水,通幽处,独沉醉……
2.根据对以下内容的理解,在横线上准确地
默写出相应的句子。(6分)
陶弘景曾在(《答谢中书书》)中说:
“山川之美, 。”行走在
祖国的山川大地,感受万物之美。穿行三
峡,你不禁为“ ,隐天蔽
日”(郦道元《三峡》)的险峻陡峭而惊叹;
行至北固山下,你能看到“
,风正一帆悬”(王湾《次北固山下》)
的广阔江景;仰望高山,你不禁感慨王安
石“不畏浮云遮望眼, ”
(王安石《登飞来峰》)的万丈豪情;登上
黄鹤楼,凭栏远眺,山川分明,草木极盛,
你不禁吟咏出“晴川历历汉阳树,
”(崔颢《黄鹤楼》);徜徉田
园,迷人山水,古朴民俗,你不禁想起“
,衣冠简朴古风存”(陆游
《游山西村》)。正是这万千奇景,引发无
限情思,让我们流连忘返。
【悟经典之美】中华文化,源远流长,博大
精深,卓越辉煌。经典的文学名著是中华
文化中重要的组成部分,它能帮助青少年
树立正确的世界观、人生观、价值观。
3.根据选段内容完成问题。(3分)
这时,湖南发生了一件大事,影响了
我的一生。在我读书的那个小学堂外边,
我们看到许多豆商从长沙回来。我们问
他们为什么都离开长沙,他们告诉我们城
里闹了大乱子……
(1)文段中的“我”是 。(1分
)
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(2)影响“我”一生的事情指的是什么?
请简要概括。(2分)
湖南长沙发生严重的饥荒,饥民请求救
济,举行了群众大会,并组织游行示威,
遭到官府镇压。
【赏节令之美】翻开日历,那古老的历史经
卷中,二十四节气如时光的经纬,岁月的
链扣,莹莹烁烁,璀璨无比。
4.请你从下列句子中,选出符合板报主题的
一副对联,誊抄在横线上。(2分)
①四野绿阴夏方盛 ②枫寄相思情正浓
③一秀青苗节节高 ④春雷乍动万物苏
⑤月动游尘消积雪 ⑥半池娇荷香已浓
上联:
下联:
【望远方之美】远方有美丽的风景,身边有
多彩的故事,前方是你斑斓的未来,世界
原来精彩无限!
5.请在下面米字格中按顺序写出“彩”字的
笔画。(1分)
【琢人生之美】磨难和挫折本就是雕琢人
生的利刃,如果没有经历过暴风雨的黑
夜,那璨若星河的极致之美又如何呈现。
6.请结合以下材料,针对“磨难与人生”的关
系,写一段小议论。要求观点明确,论证
清楚。(80字以内)(3分)
茅盾文学奖得主麦家在《人生海海》
中写道:“人生海海,终有回甘,今天受的
苦,忍的痛,到最后都会变成光,照亮你的
路。”人生难免会碰到各种各样的磨难和
坎坷,苦不会变成甜,但能够让人珍视甜。
示例:磨难是宝贵的人生财富。磨难使
人悲苦,让人更珍惜风雨后的幸福;磨难使
经验沉淀,形成强大动力,引领成长。我们
应感恩磨难,坚强面对,享受人生。(其他
示例见答案册)
【尝瓜果之美】夏日是清凉瓜果的季节,若
细细品味,每株树上的果子都是味道各异
的,有的清甜,有的微酸。
7.下面是小语同学的来稿,请将不恰当之处
挑选出来并改正。(4分)
①每逢夏至,岭南的山野间挂满了一
串串硕