内容正文:
江西语文·题组限时练
题组限时练十三
总分:24分 建议用时:30分钟 得分:
一、语言文字运用(10分)
阅读下面的文字,回答1~5题。
江南的乡间,寒梅在残雪消融之时,
便点睛那一树树报春之灯笼,无论是大街小巷,还是田间
地头,都分外妖娆。那轻灵的玉兰、鲜 ① (yán)的桃花、飘逸的杏花、忧戚
獉
的梨花、娉婷的海棠,
还有自命清高的兰花,其实性子都很急,等不及司花女神的一声令下,或者浓妆或者淡抹,或者整
齐或者零散地抢占着江南的山山水水、千楼万院, ② 地开遍,一展风流。但以食为天的农人
们,却更钟情于平平常常的油菜花,开了小灶,给足它们土地, ③ 。
1.文中加点字“戚”的读音正确的是 (B )(1分)
A.qīn B.qī C.qiè D.qì
2.在文中横线①处填入汉字,正确的是 (B )(1分)
A.研 B.妍 C.颜 D.艳
3.在文中横线②处填入词语,恰当的是 (B )(2分)
A.琳琅满目 B.姹紫嫣红 C.美不胜收 D.金碧辉煌
4.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是 (C )(2分)
A.寒梅在残雪消融之时,便触发那一树树报春之灯笼。
B.寒梅在残雪消融之时,点睛了那一树树报春之喜鹊。
C.寒梅在残雪消融之时,便点亮那一树树报春之灯笼。
D.寒梅在残雪消融之时,便点睛那一树树报春之喜鹊。
5.下列三个句子填入文中横线③处,排序恰当的一项是 (B )(2分)
①给足它们肥料,让油菜花霸气地占据了所有城乡的视野
②丰润的黄色弥漫了整个美丽的江南
③一任油菜花肆无忌惮地染黄了一座座山头、一片片田野、一个个乡间
A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③②①
6.某班围绕“逆境成才”展开讨论,下面是四位同学的发言记录,其中不足以成为支撑论据的
一项是 (C )(2分)
A.作曲家贝多芬由于贫穷没能上大学,十七岁患了伤寒和天花病,二十六岁失去了听觉,
在爱情上也屡受挫折。在这种情况下,贝多芬创作出《命运交响曲》。
B.天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
C.纳兰性德生于贵胄之家,自幼饱读诗书,文武兼修,十七入国子监,十八岁考中举人,十
九岁成为贡士,最终被康熙赐进士出身。
D.人生的三起三落,成就了苏轼不平凡的人生,人生的挫折并没有击垮他,他反而自嘲道
“问汝平生功业,黄州惠州儋州”,豁达乐观,活出了别样的人生高度与深度。
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江西语文·题组限时练
二、古代诗文阅读(14分)
(一)阅读下面这首诗,完成1~2题。(每小题2分,共4分)
太原早秋
李白
岁落众芳歇,时当大火①流。
霜威出塞早,云色渡河秋。
梦绕边城月,心飞故国②楼。
思归若汾水,无日不悠悠。
【注】①大火:星名,二十八宿之一。农历六七月开始向下行,故称“流火”。②故国:
家乡。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确
獉獉獉
的一项是 (D )(2分)
A.前人评价本诗“健举之至,行气如虹”,说明作者虽然心绪不高,但此诗格调自高,带有
边塞诗的雄健之气。
B.颔联中的“早”“秋”两字巧妙点题,“霜威”“云色”则直接描写了太原早秋的自然景象。
C.镶嵌是一种修辞手法,指在词句中镶嵌有特定意义的字,具有突出和强调意义的作用。
颔联即运用了该手法,巧妙照应标题。
D.颈联形式上相对,意义上层层递进,转入对边关国事的挂念,写的是诗人梦境,含蓄地写
出诗人正处在异域他乡。
2.本诗尾联颇受称道,尤其“悠悠”二字更佳,请赏析尾联两句诗的妙处。(2分)
①“悠悠”本是忧郁的意思,也有情悠悠、思悠悠之意。联系“思归若汾水”来看,“悠悠”
也有绵延不断的意思。②这两句运用了比喻修辞,以水喻情。大意是说,我思念归家之
情时时刻刻萦绕心头,就如同汾河水一样,没有一天断绝过。
(二)阅读下面的文言文,完成3~5题。(10分)
杨氏者,阉人苻承祖①姨也,家贫无产业。及承祖为太后所宠贵
獉
,亲姻皆求利润,唯杨独不欲。
常谓其姊曰:“姊虽有一时之荣,不若妹有无忧之乐。”姊每遗
獉
其衣服,多不受。强与之,则云:“我夫
家世贫,好
獉
衣美服,则使人不安。”终不肯受。时受其衣服,多不著,密埋之。承祖每见其寒悴,深
恨②其母,谓不供给之,乃启其母曰:“今承祖一身何所乏少,而使姨如是?”母具以语之。承祖乃遣
人乘车往迎之,强舁③于车上,则大哭,言:“尔欲杀我也!”由是苻家内外皆号为痴姨。
(节选自《魏书》)
【注】①苻承祖:人名。②恨:埋怨。③舁(yú):抬。
3.解释下列加点词的含义。(3分)
(1)贵( ) (2)遗( ) (3)好( )
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)亲姻皆求利润,唯杨独不欲。
亲戚都来谋求好