内容正文:
基础限时练·河北语文
基础限时练(五)
(总分:17分 建议用时:15分钟)
1.阅读下面的文字,回答后面的问题。(每
小题2分,共4分)
【甲】我平生最受用的有两句话:一是
“责任心”;二是“趣味”。我自己常常力
求这两句话之实现与(tiáohé),常常把这
两句话向我的朋友强聒不舍。
【乙】这是某种令人惊骇而不知名的
杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛
如在欧洲文明的地平线上瞥见
獉獉
的亚洲文
明的剪影。
【丙】诗歌已经渗透到民族的血液中,
成为中华民族的基因,一代一代 潜移默
化 地影响着中华儿女,成为中国人的精
神支柱和心灵依托。
(1)根据【甲】文段中的拼音写出相应的词
语,给【乙】文段中加着重号的的词语注音。
(2分)
① (tiáohé) 调和 ②瞥见(piējiàn)
(2)在上面【丙】文段空缺处,填入一个符
合语境的四字词语。(2分)
2.阅读下面文字,回答后面的问题。(每空1
分,共5分)
【甲】曹操的《观沧海》中“ 水何澹
澹 ,山岛竦峙”两句描写大海波澜壮阔、
山岛耸立的样子。此诗苍茫浑然,境界
壮阔。
【乙】山水可纵豪情。杜甫的《望岳》
礼赞泰山,诗人以“ 会当凌绝顶 , 一
览众山小 ”两句表达了登顶的决心和俯
视一切的气概。
【丙】刘禹锡的诗文常以表达哲理见
长,千古名句跳出了个人遭遇与恩怨的藩
篱,表现出天地万物新陈代谢
獉獉獉獉
、生生不息
獉獉獉獉
的活力。
(1)请在【甲】【乙】文段空缺处填上相应
的诗句。
(2)【丙】段文字中,加着重号的词语可以
使我们联想到刘禹锡《酬乐天扬州初逢席
上见赠》中的诗句“ 沉舟侧畔千帆过 ,
病树前头万木春 ”。
3.语文一直被广泛地运用到生活中,请从下
面广告词中任选一句,说说其好处。
(3分)
①洗衣机:“心动”即行动。
②创可贴:小小的体贴,大大的关怀。
③手机:海内存知己,天涯若比邻。
④暖宝宝:温暖在你眼前,温暖在你身边,
温暖在你心里。
我选 ① (填序号),理由是: 一语双
关,机芯动就是洗衣服(或:拟人,生动形
象地写出洗衣机内芯是用来洗衣服的)
。
4.(2022承德一模)综合性学习。(5分)
为了感悟竹文化的魅力,假设你所在
的班级准备编写一份《竹韵》小报。
(1)《竹韵》小报的“修竹资料”栏目里,编
录了同学们搜集到的几则资料。请你联
系这些资料,帮忙把“编者按”拟写完整。
【资料一】竹,常绿多年生植物。茎圆
柱形,中空,有节,挺拔向上,质地坚硬。
叶青翠,美观,凌霜不凋。
【资料二】宋代文学家苏东坡曾说:
“宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,
无竹使人俗。”此名言流传甚广。
【资料三】清代画家郑板桥喜画竹,并
且常在画上题咏竹诗。例如:“未出土时
先有节,便凌云去也无心。”“咬定青山不
放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚
劲,任尔东西南北风。”
【资料四】中国人视竹为吉祥之物。
竹与兰、梅、菊被誉为“四君子”。竹与梅、
松被誉为“岁寒三友”。常见吉利画有《岁
寒三友》《竹梅双喜》等。
编者按:人们爱竹,爱它那洒脱的风姿;人
们爱竹,爱它那 脱俗的神韵 ;人们爱
竹,爱它那 坚忍的品性 。(2分)
(2)请你运用对偶知识判断下列诗句哪一
句是这副对联的下联?(只需填序号)
(3分) ( D )
对联:凌云劲竹真君子 下联:
A.野泉声入砚池中 B.清香移在菊花枝
C.梅梢月斜人影孤 D.
空谷幽兰绝美人
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基础限时练·河北语文
基础限时练(六)
(总分:20分 建议用时:15分钟)
1.(2022九地市联考二模)阅读下面的文
字,回答后面的问题。(每小题 2分,共
6分)
中华孝道,任五千年时空变幻,始终
在古老的东方大地上代代 传承 (传
播、传承)、源远流长。中国人把善事父母
称之为“孝”。孝,是对父母养育之恩的回
獉
报
獉
;孝,是对长者先贤的敬重;孝,是东方
人性文明的起点。孝道无疑是(guàn
chuān)中华民族文化的一条主线。孝文
化具有两千多年的历史,经历了数十个朝
代,更是在倡导
獉獉
建设和谐社会的今天发挥
着 举足轻重 (中流砥柱、举足轻重)的
道德基础作用,“孝”不(jūnì)于形式,最
重要的是内心真正的尊重和孝敬。
(1)根据上面这段文字中的拼音写出相应
的词语。(2分)
①(guànchuān) 贯穿
②(jūnì) 拘泥
(2)给上面这段文字中加点的词语注音。
(2分)
①回报(huíbào)②倡导(chàngdǎo)