内容正文:
广西语文·提升训练册
主题训练卷(十一)
积累运用·家风(共25分)
家风是一个家族代代相传延袭
獉獉
下来的体
现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和
整体气质的家族文化风格。良好的家风能够
以耳濡目染的方式对家庭成员产生潜
獉
移默化
的作用。
正家风是中华民族的传统美德。自古以
来,中国人就十分重视家风,流传着许多有关
家风的感人故事。孟子成为一代旷世大儒
獉
,
离不开孟母“三迁其家”“断机教子”的教育;
陶侃一生清白做人、廉洁为官,离不开陶母
“截发延宾
獉獉獉獉
”的用心。关于家风的典籍 A.
(比比皆是/鳞次栉比),如北齐颜之推
的《颜氏家训》、明朝吴麟征的《家诫要言》、
清朝曾国藩的《曾国藩家书》等。
这些中国
古人留下的至理名言和感人故事,
作为中华
优秀传统文化的重要组成部分,
影响着一代
又一代的中国人
。
( )。诚然,如今的家庭模
式与历史传统已 B. (相去甚远/大相
径庭),但今天我们所推祟
獉獉
和坚守的家风,也
正是那些不因时间流逝而失去现实价值的家
风。近年来,家风建设被不同程度忽视,甚至
出现了断层。这种家风断层现象的严重后果
就是:一些手握公权之人缺失“勤政为民”情
操的现象屡见不鲜
獉
,一些普通民众对缺失“为
人处世”基本操守的做法司空见贯
獉獉獉獉
。因此,在
社会快速转型时期,我们更要努力抓好家风
建设,让根植于中华传统文化的优良家风代
代相传
獉
。
1.文中加点字的注音和加点词语的字形,都
正确的一项是(2分) (C )
A.延袭 潜
獉
移默化(qián)
B.推祟 旷世大儒
獉
(rú)
C.截发延宾 屡见不鲜
獉
(xiān)
D.司空见贯 代代相传
獉
(chuán)
2.给文中横线处选择恰当的词语。(2分)
A. 比比皆是 B. 相去甚远
3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最
恰当的一项是(2分) (B )
A.作为中华优秀传统文化的重要组成部
分,中国古人留下的这些感人故事和至
理名言,影响着一代又一代的中国人。
B.中国古人留下的这些感人故事和至理名
言,作为中华优秀传统文化的重要组成
部分,影响着一代又一代的中国人。
C.作为中华优秀传统文化的重要组成部
分,这些中国古人留下的至理名言和感
人故事,影响着一代又一代的中国人。
D.这些中国古人留下的至理名言和感人
故事,作为中华优秀传统文化的重要组
成部分,一代又一代的中国人深受影响。
4.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的
一项是(2分) (C )
A.历史启迪我们要正家风,正家风也是现
实的召唤
B.正家风是历史的启迪,现实也召唤着正
家风
C.正家风是历史的启迪,也是现实的召唤
D.历史启迪我们要正家风,这也是现实的
召唤
5.找对联———小明对古人以对联警示后人、
培育家风的做法十分钦佩。课余时间他也
收集了六个七言名句,请你从中精选四句,
整理出两副对联,并抄写到相应的对联上。
(2分)
①成事成名成伟业 ②双眸早已识英雄
③一饭何曾思报答 ④
天地万情和至贵
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广西语文·提升训练册
⑤立人立德立家风 ⑥古今百善孝为先
对联一:上联: ①成事成名成伟业
下联: ⑤立人立德立家风
对联二:上联: ④天地万情和至贵
下联: ⑥古今百善孝为先
6.家风,即门风,指一家或一族世代相传的道
德准则和处世方法。清明假期,你回老家
看望爷爷奶奶,并搜集到了一些有关家风
的材料。(7分)
材料一:在宗祠的大门上,经常可以看
到“德泽源流远,家风世泽长”之类的对
联;厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”
“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或
一族的祖训。
材料二:“如果我学得了一点点待人接
物的和气,如果我能宽恕人,体谅人———我
都得感谢我的慈母。”
(胡适《我的母亲》)
(1)【传家风】从以上材料中,我们可以通
过哪些途径把优良的家风传承下来?请写
出两个方法。(2分)
示例:学习先人留下的祖训;请长辈讲述
家族故事。
(2)【展家风】爷爷看到你回来很开心,想
让你写一条横幅挂在家里的厅堂,你会选
哪项?请结合家庭实际简述理由。(3分)
A.家和万事兴
B.天道酬勤
C.百善孝为先
选A项。示例:俗话说“家不和被人欺,家
人一条心,泥土也成金”。家庭和睦是兴
旺的基础,选“家和万