内容正文:
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专题九
综合性学习!专项训练 !一#
!时间" $"分钟#总分" !&分#得分" #
一$ 关注社会热点 !+. 分#
!#!"$""!湖北武汉# 根据要求% 完成问题& !. 分#
在大力倡导 +长江生态大保护, 的背景下% 为引导同学
们关注长江水系的污染治理和生态修复% 积极保护身边的江河
湖泊% 学校决定开展以 +长江小卫士在行动, 为主题的综合
性学习活动&
!+# 学校准备利用课后服务时间开设关于 +长江生态大保护,
的校本课程& 你想通过这门课程了解$ 探究$ 实践哪些
方面的内容0 请你从自己的兴趣出发% 向学校推荐三项
具体的学习内容& !% 分#
!"# 在学习 +长江生态大保护, 校本课程的过程中% 你认识
到对长江水系资源的保护比开发更重要% 并准备在班级
讨论会上就这一观点阐明理由& 请写下你要说的话&
!+$$ 3+"$ 字# !0 分#
"#!"$""!福建# 阅读下面的材料% 完成后面小题& !+$ 分#
1材料一2 为进一步弘扬团结抗灾的精神% 增强全民防灾
减灾意识% 提高防灾减灾救灾工作水平% 经国务院批准% 从
"$$, 年开始% 每年的 0 月 +" 日定为全国防灾减灾日&
1材料二2 防灾减灾日标识以彩虹$ 伞$
人为基本构图元素% 共同构成一个 +众, 字&
伞状弧形蕴含防灾减灾 +以人为本, 的理念
和呵护人民生命财产安全的目标& 彩虹寓意
着美好$ 和谐的生活& 双人执伞代表全民携手$ 共同参与防灾
减灾&
1材料三2 防灾减灾不只是政府部门的事% 公众也是防灾
减灾的重要力量& 公众防灾减灾意识怎么样% 自救自护能力强
不强% 直接关系防灾减灾工作的成效&
当下% 提高公众防灾减灾意识和能力还有很大空间& 改变
这一局面% 要强化宣教普及% 推进防灾减灾知识进学校$ 进课
堂$ 进书本& 此外% 也要加强培训演练% 增强防灾减灾产品供
给和设施配备% 特别是要关注基层和农村地区应急演练% 提高
一线群众应对紧急突发事件的能力&
!茅亩 )防灾减灾从提升素质开始*% )福建日报* "$""
年 0 月 +% 日#
!+# 根据材料% 下列不属于防灾减灾工作的一项是 !% 分#
!!!#
&#学习竞技体育技能!!!'#制定防洪抗旱预案
(#检修更新消防设备!!!)#台风预报与防范
!"# 防灾减灾工作关键在于 +众,% 如何发挥 +众, 的力量% 提
高防灾减灾工作成效0 请综合三则材料简要分析& !%分#
!%# 某校计划 0 月 +" 日下午 * 时进行全校师生安全疏散演练%
准备邀请应急救援部门的专家张队长到校做现场指导&
请你为学校拟写邀请函的正文内容& !* 分#
邀请函
尊敬的张队长"
您好/
44学校
"$"" 年4月4日
二$ 青春风采 !%+ 分#
!#!"$""!山西# 青年是国家的希望% 世界的未来& 今年是中国
共产主义青年团成立 +$$ 周年% 学校开展了以 +追寻火红岁
月(奏响青春乐章, 为主题的系列活动& !, 分#
1活动一!跨越百年!丹心依旧" 倾听杰出人物的心声2
!+# 活动开始% 板报组成员选择了以下材料作为本期板报的
内容& 请你研读材料% 思考内涵% 将下面的语句补充完
整& !" 分#
+,"" 年% 共青团成立初期
我是宝剑% 我是火花% 我愿生如闪电之耀亮% 我愿死如
彗星之迅忽&
只是我想着" 世界而使人有悲哀% 这世界是要换过了-
所以我就决心来担我应负改造世界的责任了&
...中国社会主义青年团一届中央执行委员$ 太原
社会主义青年团创始人高君宇
"$"" 年% 北京冬奥会$ 冬残奥会举办
我战胜了自己&
每个人不断突破自己% 能够达到最好% 这可能就是体育
精神% 就是奥林匹克精神% 所以对我来说很不可思议& 我希
望我能够一直坚持% 一直突破自己&
...中国花样滑冰男子单人滑运动员$ 全国优秀
共青团员金博洋
!摘自 )中国青年报* "$"" 年 $0 月 $0 日#
高君宇以 为己任% 言辞中传达出革命者置生死
于度外的心声- 金博洋以突破自己为目标% 话语间展现
出当代青年 !的风采&
1活动二!扎根时代!不负韶华" 讲述我们身边的故事2
!"# 活动进程中% 校园广播站设置了 +新闻速递, 专栏& 为
了及时报道青年志愿者的相关资讯% 需要概括这则消息
最重要的事实% 请你帮助完成& !%$ 字以内# !" 分#
(%!(
1活动三!执炬向前!开创未来" 传递名著不朽的力量2
经典有光1可以助人致远1理想如炬1可以点燃心灵1一个人
的心灵一旦被理想点燃1就会有百折不挠的雄心1滴水穿石的坚
韧1就可以向着未来奋勇前行
!%# 以上是本次活动的结束语% 主持人朗诵时% 舞台屏幕上
将同步播放能反映 +