专项分类02 运动和力-2022-2023学年八年级物理下学期期末复习分类必刷训练（人教版）

第八章 运动和力（解析版） 一、知识网络 二、知识点概览 ★知识点一：阻力对物体运动的影响 1.两种观点 （1）亚里士多德的观点：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用；如果这个力被撤掉，物体就会停止运动。即物体的运动需要力来维持； （2）伽利略的观点：物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来，是因为受到了阻力。即力是改变物体运动状态的原因。 2.实验：阻力对物体运动的影响 （1）设计并进行实验 让同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，使其分别在铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上运动，观察小车在不同水平面上运动的距离。 （2）实验现象及分析 现象：小车在不同水平面上的运动距离不同，随着水平面越来越光滑，小车运动的距离也越来越远。 分析：小车在不同水平面上受到的阻力大小不同。水平面越光滑，小车受到的阻力越小，其速度减小得越慢，运动距离越远。 （3）实验结论 阻力改变了小车的运动状态。阻力越小，运动状态改变越慢，小车运动的距离越远。 （4）实验推理 对以上实验进一步推理，如果水平面绝对光滑，物体受到的阻力为零，物体的速度将不再减小，物体将以恒定不变的速度永远运动下去，即物体将做匀速直线运动。由本实验可以得出伽利略的观点是正确的，即物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因。 （5）注意事项 ①实验时要用同一辆小车，使其从同一斜面的同一位置由静止滑下，以保证小车进入水平面时的速度相同。 ②选用的木板尽量长一些。 ③当小车在水平面上运动时，只改变水平面的粗糙程度，其他因素保持不变。 ★知识点二：牛顿第一定律 1.牛顿第一定律的建立 （1）伽利略：通过斜面小车实验认识到运动物体受到的阻力越小，它的速度减小的越慢，运动时间越长，物体的运动不需要力来维持。 （2）笛卡尔：如果运动物体不受任何力的作用，不仅速度大小不变，而且运动反向也不变，它将沿原来的方向匀速运动下去。 （3）英国著名物理学家牛顿在伽利略等科学家研究的基础上，对大量的实验事实进行了深入研究，总结出牛顿第一定律。 2.牛顿第一定律 （1）内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 （2）理解 ①“没有受到力的作用”是定律成立的条件，包含两层意思： a.该物体没有受到任何力的作用，这是一种理想情况； b.物体受力，但所受的力相互抵消，相当于物体不受力。 ②牛顿第一定律揭示了物体不受力时的运动情况：若物体原来是静止的，则保持静止；若物体原来是运动的，则保持匀速直线运动。 ③牛顿第一定律的实质：物体的运动状态不需要力来维持，即力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。如果物体的运动状态发生了改变，那么该物体一定受到了力的作用。 （3）牛顿第一定律不是实验定律 牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的。我们周围的物体都受到力的作用，因此不可能用实验来直接验证牛顿第一定律。 ★知识点三：惯性 1.实验探究 （1）实验1：用力击打一摞棋子中的一个 现象：被击打的象棋飞出，而它上面的象棋落下。 分析：上面象棋因保持原来的静止状态在重力作用下落下。 （2）实验2：把足球踢出去 现象：足球被踢出后，没有立即停下来，而是继续运动一段距离才停下来。 分析：足球原来是运动的，因保持原来的运动状态，所以无法立即停下来。 （3）探究归纳：原来处于静止状态的物体，具有保持静止状态的性质；原来处于运动状态的物体，具有保持运动状态的性质。即物体都有保持原来运动状态不变的性质。 2.惯性：原来静止的物体具有保持静止的性质，原来运动的物体具有保持原有的速度做匀速直线运动的性质，一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，我们把这种性质叫作惯性。牛顿第一定律又叫惯性定律。 3.特点： （1）一切物体都有惯性，惯性是物体的物理属性； （2）一切物体在任何时候、任何状态下都有惯性； （3）惯性不是力，只有大小，没有方向。只能说物体具有惯性或由于惯性，不能说受到惯性或惯性力的作用。 4.影响惯性的因素：惯性的大小只与物体的质量有关，质量大，惯性大。与物体的形状、速度、物体是否受力等因素无关。 5.拓展：惯性与力 惯性是物体的一种属性，它不是力，任何物体在任何时间都有惯性。物体惯性的大小只由物体的质量决定，质量越大，惯性越大；惯性与物体的形状、位置、体积、是否运动及速度大小等因素均无关。 ★知识点四：平衡状态 1.现象探究与分析 （1）桌上的书、弹簧上的小球、房顶上的灯均在力的作用下处于静止状态。 （2）匀速直线行驶的汽车、匀速直线飞行的飞机均在力的作用下处于匀速直线运动状态。 探究归纳：物体在受到力的作用时也可以保持静止或匀速直线运动状态，即运动状态不变。 2.平衡状态 物体受到几个力作用时，如果保持静止或