内容正文:
书
解答题的特点是:对基础知识考查较多,计算量大,主要考查六块:三角函数(或与平面向量交汇)、概率与统计、立体几何、数列、导数、解析几何.从历年考题总结归
纳其有显著的特点,但学生总是“会而得不全分”.针对于此文章总结出一套体现学生解题一般思路、解题过程与答题格式的“答题模板”,目标是在短时间内提高学生
的解题能力,提高得分率!
模板一 三角形函数的图象与性质
典例 规范解答 模板
例1已知函数f(x)=(sinx+cosx)2+cos2x.
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)求f(x)在区间 0,π[ ]2 上的最大值和最小值.
思维过程:
解:(1)因为f(x)=sin2x+cos2x+2sinxcosx+
cos2x (3分)
!!!!!!!!!!!!!!!!!
=1+sin2x+cos2x (6分)
!!!!!!!!
=槡2sin2x+π( )4 +1,
所以函数f(x)的最小正周期为T=π.
(2)由(1)的计算结果知
f(x)=槡 (2sin 2x+π )4 +1.
当x∈ 0,π[ ]2 时,2x+π4∈ π4,5π[ ]4 ,
(8分)
!!!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!
由正弦函数y=sinx在 π
4,
5π[ ]4 上的图象知,
当2x+π4 =
π
2,即x=
π
8时,f(x)取得最大值槡2
+1; (9分)
!!!!!!!!!!!!!!!!!
当2x+π4 =
5π
4,即x=
π
2时,f(x)取得最小值0.
(10分)
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
综上,f(x)在 0,π[ ]2 上的最大值为槡2+1,最小值
为0. (12分)
!!!!!!!!!!!!!!!!!
第一步:由降幂公式及辅助角公式将函数化为
f(x)=Asin(ωx+φ)+B的形式;
第二步:由T= 2π|ω|
求最小正周期;
第三步:由x∈ 0,π[ ]2 求2x+π4的范围,进而求
最值;
第四步:规范写出答案.
强兵训练:
1.已 知 函 数 f(x) = 2sinxcos(φ -x) -
1
2 0<φ<
π( )2 的图象过点 π3,( )1.
(1)求φ的值;
(2)求函数f(x)的单调递增区间.
反思:查看关键点、易错点及答题规范.如本题中f(x)的解析式化简是否正确;2x+π4的范围是否正确,以及f(x)在各段上的单调性是否正确.
模板二 解三角形
典例 规范解答 模板
例2 △ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,
向量m =(a,槡3b)与n=(cosA,sinB)平行.
(1)求A;
(2)若a=槡7,b=2,求△ABC的面积.
思维过程:
解:(1)因为m∥n,
所以asinB-槡3bcosA=0, (2分)!!!!!
由正弦定理,得sinAsinB-槡3sinBcosA=0,
又sinB≠0,
从而tanA=槡3, (4分)!!!!!!!!!!
由于0<A<π,
所以A=π3. (6分)!!!!!!!!!!!
(2)由余弦定理,得a2 =b2+c2-2bccosA,
(7分)
!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!
而a=槡7,b=2,A=
π
3,
得7=4+c2-2c,
即c2-2c-3=0. (9分)
!!!!!!!!!
因为c>0,
所以c=3, (10分)
!!!!!!!!!!!!
故△ABC的面积为 12bcsinA=
槡33
2.
(12分)
!!!!
!!!!!!!!!!!!!!!!!
第一步:利用向量平行的充要条件得关系式;
第二步:正弦定理求出tanA,进而求出A;
第三步:余弦定理求c;
第四步:根据面积公式求面积;
第五步:规范写出答案.
强兵训练:
2.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为 a,b,c,
且a2 =b2+c2+槡3bc.
(1)求A;
(2)设 a =槡3,S为 △ABC的面积,求 S+
3cosBcosC的最大值.
反思:查看关键点、易错点及答题规范.如本题易错点是忽视△ABC中sinB≠0,进而陷入无法解题的境地.
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书
模板三 数列的