10 仿真模拟卷(五)-【一线调研】2022-2023学年八年级下册初二数学期末模拟卷（华东师大版）

! " # $ % －３７－ －３８－ 　　 　 　 第二轮摸底自测：做模拟卷 数学 Ｈ　八年级（　 ）班 　姓名： １．为什么要做真题模拟卷？ ①通过做真题模拟卷，了解考点。 ②通过做真题模拟卷，查漏补缺。 ③通过做真题模拟卷，掌握技巧。 ④通过做真题模拟卷，提高速度。 ２．如何高效做真题模拟卷？ ①严格按照真题模拟卷规定的时间完成。 （提升答题速度） ②认认真真对待每一道题。（提升正确率） ③考后一字一字核对答案。（明确考点） 我的自测打卡 今日打卡： 　　月　　日 总共用时： 　　　　分钟 家长签字： 　　　　　　 ⑩ 仿真模拟卷（五） （本试卷满分１２０分，时间１２０分钟） 题号 一 二 三 我的自测总分 得分 第Ⅰ卷（选择题　共２４分） 一、选择题（每小题３分，共２４分） １．若分式ｘ ２－４ ｘ－２的值为０，则ｘ的值为 （　　） Ａ．２　　　　 Ｂ．３　　　　Ｃ．－３　　　　Ｄ．－２ ２．若点Ｐ（３，２ｍ－１）在第四象限，则ｍ的取值范围是 （　　） Ａ．ｍ＞１２ Ｂ．ｍ＜ １ ２ Ｃ．ｍ≥－ １ ２ Ｄ．ｍ≤ １ ２ ３．已知四边形 ＡＢＣＤ是平行四边形，下列结论中正确的 是 （　　） Ａ．当ＡＢ＝ＢＣ时，它是菱形 Ｂ．当∠ＡＢＣ＝９０°时，它是菱形 Ｃ．当ＡＢ⊥ＢＤ时，它是矩形 Ｄ．当ＡＣ＝ＢＤ时，它是正方形 ４．某商场对一周来某品牌女装的销售情况进行了统计， 销售情况如下表所示： 颜色 黄色 紫色 白色 蓝色 红色 数量 １２０ １８０ ２００ ８０ ４５０ 经理决定本周进女装时多进一些红色的，可用来解释 这一决定的统计知识是 （　　） Ａ．众数 Ｂ．中位数 Ｃ．平均数 Ｄ．方差 ５．一矩形两对角线之间的夹角有一个是６０°，且这个角 所对的边长为５ｃｍ，则此矩形的对角线长为 （　　） Ａ．５ｃｍ　 Ｂ．１０ｃｍ　 Ｃ．５槡２ｃｍ　 Ｄ．无法确定 ６．已知菱形的周长为４０ｃｍ，两条对角线的长度比为３∶ ４，那么两条对角线的长分别为 （　　） Ａ．３ｃｍ，４ｃｍ Ｂ．６ｃｍ，８ｃｍ Ｃ．１２ｃｍ，１６ｃｍ Ｄ．２４ｃｍ，３２ｃｍ ７．若样本ｘ１，ｘ２，…，ｘｎ的平均数为１０，方差为２，则对于样本 ４ｘ１＋２，４ｘ２＋２，…，４ｘｎ＋２，下列结论正确的是 （　　） Ａ．平均数为２０，方差为２ Ｂ．平均数为４２，方差为８ Ｃ．平均数为２１，方差为２ Ｄ．平均数为４２，方差为３２ ８．如图，在平面直角坐标系中，边长为１ 的正方形 ＯＡ１Ｂ１Ｃ的对角线 Ａ１Ｃ和 ＯＢ１交于点Ｍ１；以Ｍ１Ａ１为对角线作 第一个正方形 Ａ２Ａ１Ｂ２Ｍ１，对角线 Ａ１Ｍ１和Ａ２Ｂ２交于点Ｍ２；以Ｍ２Ａ１为对角线作第二个正方 形Ａ３Ａ１Ｂ３Ｍ２，对角线Ａ１Ｍ２和Ａ３Ｂ３交于点Ｍ３；……，依次 类推，这样作第ｎ个正方形的面积为 （　　） Ａ． １ ２ｎ－１ Ｂ．１ ２ｎ Ｃ． １ ４ｎ－１ Ｄ．１ ４ｎ 第Ⅱ卷（非选择题　共９６分） 二、填空题（每小题３分，共１８分） ９．测得某人的一根头发直径约为０．００００７１５４米，数据 ０．００００７１５４用科学记数法表示为　　　　． １０．若点 Ａ（１，２）在反比例函数 ｙ＝ｋ－１ｘ （ｋ≠１）的图象 上，则ｋ＝　　　　． １１．某县广播电视局欲招聘播音员一名，对 Ａ、Ｂ两名候 选人进行了两项素质测试，两人的两项测试成绩如下 表所示，根据实际需要，广播电视局将面试、综合知识测 试得分按３∶２的比例计算两人的总成绩，那么　　　　 （填Ａ、Ｂ）将被录用． １２．如图，矩形ＡＢＣＤ的对角线 ＡＣ＝１３，ＢＣ＝１２，则图中 五个小矩形的周长之和为　　　　． 第１２题图 　　　　 第１４题图 １３．在平面直角坐标系中，平行四边形 ＡＢＣＤ的顶点 Ａ、 Ｂ、Ｄ的坐标分别为（０，０）、（５，０）、（２，３），则顶点 Ｃ 的坐标是　　　　． １４．如图，已知正方形 ＡＢＣＤ的边长为８，Ｍ在 ＤＣ上，且 ＤＭ＝２，Ｎ是 ＡＣ上一动点，则 ＤＮ＋ＭＮ的最小值 是　　　　． 三、解答题（共７８分） １５．（８分）解分式方程： （１）ｘ－１ｘ＋１＋ ２ｘ １－２ｘ＝０；　　（２） ｘ－２ ｘ＋２＝ ｘ＋２ ｘ－２＋ １６ ｘ２－４ ． ! " # $ % －３９－ －４０－ １６．（６分）先化简ｘ ２－４ｘ＋４ ｘ２－２ｘ ÷ｘ－４( )ｘ，然后从 槡－５＜ｘ＜ 槡５的范围内选取一个合适的整数作为 ｘ的值代入 求值． １７．（１０分）如图，已知Ａ（－４，ｎ），Ｂ（２，－４）是一次函数ｙ＝ ｋｘ＋ｂ的图象和反比例函数ｙ＝ｍｘ的图象的两个交点． （１）求反比例函数和一次函数的解析式； （２）请直接写出不等式ｋｘ＋ｂ－ｍｘ＜０的解集． １８．（８分）如图，将矩形纸片 ＡＢＣＤ沿着对角线折叠，使 点Ｃ落在Ｆ处，ＡＢ＝４，ＡＤ＝８． 求