内容正文:
专题10.19 平行线几何模型(M模型)(基础篇)(专项练习)
一、单选题
1.如图,已知AB∥DE,∠1=30°,∠2=35°,则∠BCE的度数为( )
A.70° B.65° C.35° D.5°
2.把一副三角板放在水平桌面上,摆放成如图所示的形状,使两个直角顶点重合,两条斜边平行,则∠1的度数是( )
A.90° B.105° C.120° D.135°
3.如图,已知AB∥DE,∠1=30°,∠2=35°,则∠BCE的度数为( )
A.70° B.65° C.35° D.50°
4.如图,已知,将直角三角形如图放置,若∠2=40°,则∠1为( )
A.120° B.130° C.140° D.150°
5.如图,∠BCD=90°,AB∥DE,则α与β一定满足的等式是( )
A.α+β=180° B.α+β=90° C.β=3α D.α﹣β=90°
6.如图,,点在上,,,则下列结论正确的个数是( )
(1);(2);(3);(4)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.如图,∠BCD=70°,AB∥DE,则∠α与∠β满足( )
A.∠α+∠β=110° B.∠α+∠β=70° C.∠β﹣∠α=70° D.∠α+∠β=90°
8.如图所示,如果 AB ∥ CD ,则∠α、∠β、∠γ之间的关系为( )
A.∠α+∠β+∠γ=180° B.∠α-∠β+∠γ=180°
C.∠α+∠β-∠γ=180° D.∠α-∠β-∠γ=180°[
9.如图,ABEF,∠D=90°,则,,的大小关系是( )
A. B.
C. D.
10.如图,直线a//b,一块含60°角的直角三角板ABC(∠A=60°)按如图所示放置.若∠1=43°,则∠2的度数为( )
A.101° B.103° C.105° D.107°
11.如图,AB∥CD,∠BED=61°,∠ABE的平分线与∠CDE的平分线交于点F,则∠DFB=( )
A.149° B.149.5° C.150° D.150.5°
12.如图,玲玲在美术课上用丝线绣成了一个“2”,AB∥DE,∠A=30°,∠ACE=110°,则∠E的度数为( )
A.30° B.150° C.120° D.100°
13.如图,已知直线a∥b,∠1=40°,∠2=60°.则∠3等于( )
A.100° B.60° C.40° D.20°
14.①如图1,,则;②如图2,,则;③如图3,,则;④如图4,直线 EF,点在直线上,则.以上结论正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
15.如图,已知直线、被直线所截,,E是平面内任意一点(点E不在直线、、上),设,.下列各式:①,②,③,④,的度数可能是( )
A.②③ B.①④ C.①③④ D.①②③④
16.如图,AB∥CD,点E,P在直线AB上(P在E的右侧),点G在直线CD上,EF⊥FG,垂足为F,M为线段EF上的一动点,连接GP,GM,∠FGP与∠APG的角平分线交与点Q,且点Q在直线AB,CD之间的区域,下列结论:①∠AEF+∠CGF=90°;②∠AEF+2∠PQG=270°;③若∠MGF=2∠CGF,则3∠AEF+∠MGC=270°;④若∠MGF=n∠CGF,则∠AEF∠MGC=90°.正确的个数是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
二、填空题
17.如图所示,直角三角板的60°角压在一组平行线上,,,则______度.
18.如图,在中,,,.在上取一点,上取一点,连接,若,过点作,且点在的右侧,则的度数为__________.
19.如图,,则____________________.
20.已知直线a∥b,将一块含30°角的直角三角板ABC按如图所示方式放置(∠BAC=30°),并且顶点A,C分别落在直线a,b上,若∠1=22°,则∠2的度数是_____.
21.如图,AB∥EF,设∠C=90°,那么x,y,z的关系式为______.
22.如图,直线AB//CD,点M、N分别在直线AB、CD上,点E为直线AB与CD之间的一点,连接ME、NE,且∠MEN=80°,∠AME的角平分线与∠CNE的角平分线交于点F,则∠MFN的度数为______________.
23.如图,已知ABCD,易得∠1+∠2+∠3=360°,∠1+∠2+∠3+∠4 =540°,根据以上的规律求∠1+∠2+∠3+…+∠n =__________ °.
24.如图,,平分,,,则__________.
25.如图,已知AB//CD,,,,则____度.
26.如图,已知:AB∥CD,∠1=50°,∠2=113°,则∠3=___度.
三、解答题
27.在数学课本中,有这样一道题:已知:如图