精品解析：广东省惠州市惠东县2020-2021学年九年级上学期期末语文试题

学科网 2020~2021学年第一学期期末教学质量检查 九年级语文试卷 一、基础(24分) 1.根据课文默写古诗文。 (1) 不求闻达干诸侯。（诸葛亮《出师表》】 (2)欲为圣明除弊事， --!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (3) 山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》） (4)文天祥在《过雾丁洋》中运用比喻生动形象地写出了国势危急和个人命运坎坷的诗句是： (S)请把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整。 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 一。今日听君歌一曲.暂凭杯酒长精神。 2.根据拼音写出相应的词语。 (1)他们对圆明园进行大规模的劫掠，zang wù 由两个胜利者均分。 (2)声苇丛中还有一种不知名的香草，一缕一缕地chan z -一在芦苇叶的清香里。 (3)有些人有一种错觉.似乎优雅风度就是ji口or6uzà0zuò---， 是毫无意义的忸怩作态。 (4)富有创造力的人总是zT zi bùjuan_--一地汲取知识.使自己学识渊博。 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是() A.这家人会继续为克服经济上的拮据而奋斗，并默默无闻地活下去。 B.老师的点名提醒。同学们的灼热目光，让她愧赧己满脸通红。 C.茉莉花香得出奇，一股子的香带着清凉甜蜜的气息，不由分说地游向你。 D.当年那位金戈铁马、驰骋沙场的大将军，如今也已垂垂暮老.真是岁月不饶人。 4.下列对病句的修改不正确的一项是（) A.相关专家呼吁尽快成立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止校园欺凌行为。（将“干预” 与“发现”位置对调)》 B.3月12日植树节，我校全体师生参与植活动.践行了习近平主席所倡导的“绿水青山，就是金山银山”。 (在句末添加“的理念”") C.因房产而产生的纠纷逐渐呈现了案件增幅快、法律适用难、审理难度大，相比干对簿公堂，大多数当事 人选择了协议解决的方式。（删掉“的方式”） D.本期“文翁大讲堂“的听众，除成都教师外，还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。（删去“也参与其 第1页/共8页 可学科网 中”) 5.阅读下面的文字，完成题目。 非物质文化遗产是农耕文明的产物，是根植干民族民间土壤中的活态文化，它伴随着特定的文化生态 环境而传承发扬。当今现代化的发展和城镇化的推进，给非物质文化遗产的保护与传承带来了新的难题。 现代化的发展使几亿农民涌入城市求学打工、移民定居，让很多传统村落变成了“空心村”、“老人村”，传统 村落加速衰落：而一些地区打着城镇化建设的旗号大拆大建，也造成了大量富有民族特色和历史文化价值 的传统村落的毁亡。这些都使不少非物质文化遗产失去了赖以生存发展的环境和条件。 (1)请用一句话概括上述材料的主要内容，不超过20个字。 (2)请至少用一种修辞方法，为保护非物质文化遗产写一则宣传语。 二、阅读(46分) (-)(10分) 曹刿论战 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人日“肉食者谋之，又何间焉？”刿日“肉食者鄙.未能 远谋。"乃入见。问“何以战？”公曰“衣食所安，弗敢专也.必以分人。”对曰“小惠未逼，民弗从也。”公日： “牺性玉帛，弗敢加也，必以信。”对日“小信未孚，神弗福也。”公日“小大之狱虽不能察必以情。”"对日。 “忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战干长勺。公将鼓之。刿日“未可。"齐人三鼓。刿日“可矣。“"齐师败绩。公将驰之。刿曰： “未可。”下视其辙登轼而望之.日“可矣。”遂逐齐师。 既克。公问其故。对日“夫战。勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国。 难测也。惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡。故逐之。” 6.下列各组句子中。加点词语意思相同的一项是() A.忠之属也/属引凄异 B.小信未孚，神弗福也/弗敢加也，必以信 C.齐师伐我/可以为师矣 D.故不为苟得也/故克之 7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)小大之狱，虽不能察.必以情。 (2)吾视其辙乱.望其旗摩.故逐之。 8.文中那些地方表现了曹刿的“远谋”？ (二)(9分) 田忌亡齐而之楚，邹忌代之相。齐恐田忌欲以楚权复干齐，杜赫日“臣请为留楚。” 第2页/共8页 学科网 。组卷网 谓楚王日“邹忌所以不善楚者、恐田忌之以楚权复干齐也。王不如封田忌干江南，以示田忌之不返齐 也，邹忌以齐厚事楚。田忌亡人也，而得封，必德王。若复王齐必以齐事楚此用二忌之道也。”楚果封之干 江南。 (节选自《战国策》) 9.下列句子中加点词语解释不正确的一项是() A.田忌亡齐而之楚（灭亡） B.邹忌所以不善楚者（友好） C.必德王（感激） D,此用二忌之道也（办法） 10.请用“/"给文中画线的句子断句。 若复干齐必以齐事楚此用二忌之道也 11.结合选文.简要分析楚王为什么会采纳杜赫劝谏？ (三)(10分) 统