2023年江苏省苏州工业园区星湾学校中考二模语文试卷

九年级中考适应性练习 语文试卷 注意事项： 1.本试卷共20题，满分130分，考试用时150分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色器水签字笔写在 答题卡的相应位置上，并用2B铅笔认真填涂考试号， 3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上相应的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂 其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区 域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。 4.考生答题必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分积累·运用(21分) 1.阅读下面的短文，按要求答题。(6分) 放慢脚步，调整身姿，如果愿意，可以听到自己内心花开的声音。可能我们习惯了繁华和 (xuan)器，但放缓心情，可以让思想和灵魂清醒独行，可以及时立定反(xing) 。心灵需要过滤，整理，需要思考，积累，它的成长是一个不能着急的过程。所以，不 坊时常停下来，让脚步等一等心灵，听一听心灵的诉说。每个生命都是一座(m0) 盛 的园林，这园林里有无数蚌活的笑脸在阳光下静静地开放，脚步慢下来，就能听到每一朵花开 放的声音。那是生命(y)育和成长的静语。守住内心，清理欲望，让心灵的顿悟， 凝聚起全身的力量。 (1)根据拼音写出汉字。(4分) ①(xua知)_▲器②反(xing)_▲③(mao)_▲盛④(yn)▲_有 (2)仿照画线句子，也写一个比喻句，表达你对生命沉淀的认识。(2分) 2.读下面对联，根据要求填写合适的古诗文名句(10分) 对联一（冯玉样题山东青州范公亭）： 兵甲富胸中，纵教他虏骑横飞，也怕那范小老子 忧乐关天下，愿今人砥砺奋起，都学这秀才先生 对联二（清·黄惟诰题温州文天样祠）： 正气足千秋，只今砥柱中流，得力在惶恐滩头、零丁洋里 忠臣推一死，壮此崇祠孤屿，触景到罗浮山下、扬子江心 对联三（郭沫若题山东济南稼轩祠）： 铁核钢色，继东坡高唱大江东去 美芹悲泰，翼南宋莫随鸿雁南飞 对联四（清·顾复初题四川成都杜甫草堂）： 异代不同时，问如此江山，龙幡虎卧几诗客 初三语文第1页共8页 先生亦流离，有长流天地，月白风请一草堂 ()对联一下联说“都学这秀才先生”。“今人”可以向古人学些什么？用▲（作者）《岳 阳楼记》中连续且意义完整的两句话回答。 A (2)对联二上联赞扬文天样的崇高气节。联系《过零丁洋》，写出诗中最能体现文天样“正气足干 秋”的连续的两句。 ▲ (3)对联三下联赞扬辛弃疾抗金复国的爱国精神。联系《▲·为陈同甫赋壮词以寄之》， 写出词人报效国家，实现理想的凌云壮志的连续的两句。 (④)对联四下联说“先生亦流寓”，是指杜甫一生颠沛流离。联系《月夜忆舍弟》，写出诗中情景交 融，抒写思念之情的连续的两句。 3.下图是小高同学为班级举行“向青春致敬”主题班队活动制作的活动宜传手册封面。下列对封面 内容解读正确的一项是()(2分) 2gF网 三年的生活已身匆而澎，我们需要思考青春带来的是什么？ A.“致青春”三字采用了隶书的写法，波 动性的笔画使主标题更显青春与活力。 致青春 B“三年的生活已匆匆而逝，我们需要思 我们仰起了沉重的头倾 从清湿的地面 考青春带来的是什么？”这句话标点没 一致地 错误。 向高空呼明 “看我们 C.“通过活动，使我们更加体会到情春承 是 我们 担起的沉甸甸的人生贵任。”这句话没有 笑得像太阳！“ . 语病。 透过活动，使我们更加体会到青春永担起的沉句句的人生贵任。 新远四尚福 D手册封面所引用的诗句，出自《艾青诗 选》中的《土地》一诗。 4如图，是九年级(2)班班徽，请简要说明该班微的设计构思。（微标周围的 文字除外)(3分) 第二部分阅读·理解(49分) (一)名著阅读。(6分) 5.下列有关名著的表述正确的一项是(3分)( A,艾青在《雪落在中国的土地上》这一篇中，以一只鸟生死眷恋土地作比，形象地抒发了深沉 而真挚的爱国情感，表现了诗人为祖国担忧，心力交瘁的情感。 B,《钢铁是怎样炼成的》中塑造出了栩栩如生的人物形象，主人公奥斯特洛夫斯基因其有着钢铁 般的意志和顾强奋斗的高费品质，给读者留下了深刻的印象。 C。《水浒传》中的人物各具特色。林冲曾"醉打蒋门神、大闹飞云浦”，他武艺高强，有勇有谋， 有仇必复，有恩必报，是个侠义之士。 D,《红星照耀中国》中通过斯诺对中国共产党领袖人物的采访，让我们清楚地了解到毛泽东、 周恩来、朱德等主要人物的成长历程和革命信仰。 6施耐庵塑造人物善用“一箭双雕的写法来使人物性格瑕瑜互见，更显人物形象的饱满。请根据 以下材料，结合故事情节对武松的人物形象作简要分析。(3分) 楼上月，此月也，濠边月，亦此月也。然而楼上之月，何其惨毒，濠边之月，何其幽凉。武 初三语文第2页共8页 松在楼上时，月亦在