内容正文:
海口市第十四中学教育集团2023年初中毕业生学业水平模拟考试
化学科试题
(温馨提示:本卷满分100分,考试时间60分钟,请将答案写在答题卡上)
解题时可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Na-23 S-32
一、选择题(本大题共14小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共42分)
1. 下列自然资源的变化和利用过程中,发生了化学变化的是
A. 海水蒸发 B. 粮食酿酒 C. 风力发电 D. 空气液化
2. 空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是
A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳
3. 每年6月5日是世界环境日,我国今年的主题是“共建清洁美丽世界”,旨在促进全社会增强环境保护意识,投身生态文明建设。下列提议中不符合主题要求的是
A. 有效控制CO2排放,努力实现“碳达峰”“碳中和”
B. 将PVC塑料袋集中焚烧,防止产生“白色污染”
C. 爱护水资源,未经过处理的生活污水不随意排放
D. 严格执行垃圾分类,废弃电池放入有害垃圾箱内
4. 化学是一门以实验为基础的自然学科。下列实验操作中,正确的是
A. 加热液体 B. 滴加稀盐酸
C. 稀释浓硫酸 D. 熄灭酒精灯
5. 载人航天器中处理CO2的另一种方法是将CO2与氢气反应,反应前后分子种类变化的微观示意图如下:
下列说法正确的是
A. 乙和丙的元素组成相同 B. 丙的相对分子质量为16
C. 反应前后氧原子个数不相等 D. 参加反应的甲和乙的分子个数比为4:1
6. 家里一些常见物质的 pH 如下,其中酸性最强的是( )
A. 自来水(pH≈7.1) B. 苹果汁(pH≈3.1)
C. 酱油(pH≈4.5) D. 厨房清洁剂(pH≈12.5)
7. 下列实验操作不能达到实验目的的是
A. 验证Cu、Ag的金属活动性强弱——分别放入稀盐酸中,观察现象
B. 除去粗盐中的难溶性杂质——溶解,过滤,将滤液蒸发结晶
C. 检验电解水中正极产生的气体——收集气体,伸入带火星木条
D. 鉴别NaCl和NH4NO3固体——取样,分别加适量水溶解,测量温度变化
8. 分类是认识物质的常用方法,下列分类不正确的是
A. 单质:C B. 化合物:KClO3
C. 金属材料:不锈钢 D. 合成材料:棉花
9. 线上学习,居家实验。小明用三枚洁净无锈的铁钉,设计如右图所示实验,探究铁生锈的条件。下列说法错误的是
A. 乙试管中植物油的作用是隔绝空气
B. 只有甲试管中的铁钉有明显锈迹
C. 乙丙两支试管的实验现象说明铁生锈需要水
D. 实验表明铁生锈是铁与空气和水共同作用的结果
10. 金和黄铜(铜锌合金)是生活中常见的物质,下列试剂或方法不能将其区分的是( )
A. 稀硫酸 B. 硝酸银溶液 C. 观察颜色 D. 灼烧
11. 豆类、虾皮等食物中,富含可预防骨质疏松的化学元素是
A. 硒 B. 钙 C. 氟 D. 铁
12. 小明将未经砂纸打磨的铝条放入盛有稀盐酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内压强和反应时间的变化曲线如图所示,下列分析正确的是( )
A. AB 段表示铝与盐酸反应
B. CD 段压强变化的主要影响因素是温度
C. C 点生成的氢气质量大于D点
D D 点处反应刚好结束
13. 氯化铵和硝酸钾的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是
A. 硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度
B. 40°C的硝酸钾饱和溶液降低温度会变为不饱和溶液
C. t°C时,两种物质的饱和溶液的溶质的质量分数相等
D. 60°C时硝酸钾溶液溶质质量分数大于氯化铵溶液溶质质量分数
14. 以下是某兴趣小组的同学在进行粗盐初步提纯后,设计了除去盐中可溶性杂质MgCl2、CaCl2的实验流程。下列叙述不正确的是
A. 步骤Ⅰ和步骤Ⅱ交换顺序也是合理的 B. 步骤Ⅱ中发生的反应都是复分解反应
C. 操作a用到的仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒 D. 操作Ⅳ中控制盐酸用量的现象是不再冒气泡
二、填空题(本大题共4小题,每空2分,共28分)
15. 从下列物质中,选择适当的物质填空(填序号)
①熟石灰 ②石墨 ③稀盐酸 ④干冰
(1)可用于做制冷剂的是______;
(2)可用于金属表面除锈是______;
(3)可用于改良酸性土壤的是______;
(4)可用于制铅笔芯的是______。
16. 央视栏目《典籍里的中国》展现了中国智慧,其中有许多古今对比。
(1)出行——明朝末年从南昌到北京约需半年时间,如今乘坐高铁几小时便可到达,制造高铁使用的铝合金中的铝由______(选填“分子”、“原子”或“离子”)构成。
(2)农业——古代种植农作物使用农家肥,现代常使用化肥。下列肥料属于化肥是______(填序号)。
A. 人畜