创优作业(12)长方体和正方体的认识-【金牌题库】2023五年级数学暑假作业（西师大版）

月 日 星期 复习计划 FU XI JI HUA 创优作业(12) 长方体和正方体的认识 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里】 ◆基础知识 1.长方体与正方体的关系可以用()图 一、填一填。 表示。 1.同学们正在用一些小棒和橡皮泥拼搭长 长方体 方体的框架。 (正方体 3 cm 正方体 B 9cm 长方体 (1)如图是小红已经拼搭好的部分，她还 需要( )个橡皮泥小球，( C 长方体 正方体 根9cm小棒、( )根5cm小棒、 )根3cm小棒，就可以搭成一个 2.至少用( )个相同的小正方体才能够 长( )cm、宽( )cm、高 拼成一个大正方体。 ( )cm的长方体框架。 A.4 B.8 C.9 (2)长方体框架上面是( )形，长是 3.用一根长100cm的铁丝，做一个棱长是 ( )cm,宽是( )cm 7cm的正方体框架后，还剩下()cm。 (3)把长方体框架的所有棱粘上胶带，至 A.84 B.16 C.42 少需要( )cm长的胶带。 三、下面的长方体都是由棱长为2cm的小正方 2.用下面三根铁丝的长度作为长、宽、高，做一 体搭成的，它们的长、宽、高各是多少？ 个长方体框架，至少需要铁丝( )cm。 5 cm 长= cm 长 cm 4 cm 6cm 宽= cm 宽= cm 3.在长、宽、高不全相等的长方体中，最多可 高= cm 高= cm 以有( )个面是正方形。在这样的 长方体中，有( )个长方形的面 ◆综合实践 相同。 4.如图是由棱长为1cm的小正方体摆成 四、解决问题。 的，它的棱长是( ),棱长和是 1.一个正方体骰子的棱长是20厘米，它的 ),每个面的面积是( )。 棱长总和是多少厘米？ 5.用一根80cm长的铁丝搭一个棱长为5 cm的正方体框架，够吗？( )(填 “够”或“不够”)》 23 数学·五年级·XS 2.小明家有一个长方体形状的蚊帐（如图）， 4.两根同样长的铁丝，一根正好围成一个长 蚊帐四周由钢管固定（地面的四边没有钢 9cm、宽4cm、高2cm的长方体框架，另 管)。固定这样一个蚊帐至少需要多长的 一根正好围成一个正方体框架，这个正方 钢管？ 体的棱长是多少厘米？（接头忽略不计） 2 m .5m 5.一个长方体铁块，被截成两个完全相同的 正方体（如图）。如果两个正方体的棱长 总和比原来长方体的棱长总和增加了16 cm,那么原来长方体的长是多少厘米？ 3.下面是老师为同学们准备的小棒（有多 余)，试着用这些小棒和橡皮泥做一个长 方体框架。 小棒长度 根数 9 cm 3 五、智慧加油站 用一根28cm长的铁丝做一个棱长是整厘 7cm 米数的长方体框架，这个长方体框架的长、 8 宽、高可能是多少厘米？想一想，填一填。 序号 长/cm 宽/cm高/cm 4cm (1) (2) (1)相交于同一个顶点的三条棱分别长多 (3) 少厘米？ (4) (2)这个长方体框架的棱长总和是多少 厘米？ 24参考答案 复习计划 FU XI JI HUA 参考答案（部分） P 5.5032967 -1.128214474714281282.4.8. P 12.16.20.24,283.1它本身有限无限4.124 -.1.272.8253.21104.595.15166.7 5.9182736或45 127.11188.12 二，1.×2.×3.V4.V 二.l.×2.×3.V4.×5.V 三，1.C2.C3.C4.B 三，1，AC2.A3.A 四、12的因数：1.2.3.4.6.12 四.5269631114 60的因数：1,2,3,4,5.6,10,12,15,20.30,601,2,3,4. 五，3636301605156063100 6,12 六.11311311311311311 五，1.8的因数：1,2,4,819的因数：1,19 3不是3的倍数的数与3的最大公因数是1,3的倍数与3 42的因数：1.2,3.6,7.14.21,42 的最大公因数是3 36的因数：1.2.3.4.6.9.12.18.36 七1.48和54的最大公因数是6，每组最多有6人。 2.3的倍数：36,9,12.15 48÷6=8(个)54÷6=9（个） 7的倍数：7,14,21,28,35 2.120和80的最大公因数是40 2的倍数：2.4,6.8,10 (120÷40)×(80÷40)=6(块) 13的倍数：13,26,39.52.65 3.64和96的最大公因数是32，最多有32名同学。 3.(1)26(2)30 4.6×7+1=43(人) 六，1爸爸今年42岁，小明今年14岁。2.1有1个因数：1：4 5.16元6.4cm7.7人 有3个因数：1,2,4：9有3个因数：1,3,9：16有5个因数：1 24.8,16我发