2023年中考数学专项训练 —— 特殊三角形问题(二次函数综合)

2023-05-25
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内容正文:

2023年中考数学专项训练 —— 特殊三角形问题(二次函数综合) 1、如图,抛物线与x轴交于两点,A点坐标为,C点坐标为,与y轴交于点.点P是抛物线上的一动点,且点P在直线的下方,过点P作x轴的垂线,交直线于点E,垂足为D. (1)求抛物线的表达式; (2)当最大时,求点P的坐标; (3)在(2)的条件下(即最大时)问在直线上是否存在点Q,使为直角三角形?若存在,求出符合条件的Q点的坐标,若不存在,请说明理由. 2、如图,在平面直角坐标系中,抛物线(a≠0)的图象与x轴交于A、C两点,与y轴交于点B,其中点B坐标为(0,-4),点C坐标为(2,0). (1)求此抛物线的函数解析式. (2)点D是直线AB下方抛物线上一个动点,连接AD、BD,探究是否存在点D,使得△ABD的面积最大?若存在,请求出点D的坐标;若不存在,请说明理由. (3)点P为该抛物线对称轴上的动点,使得△PAB为直角三角形,请求出点P的坐标. 3、如图,半径为1的经过直角坐标系的原点O,且分别与x轴正半轴、y轴正半轴交于点A、B,,过点B的切线交x轴负半轴于点C,抛物线过点A、B、C. (1)求点A、B的坐标; (2)求抛物线的函数关系式; (3)若点D为抛物线对称轴上的一个动点,问是否存在这样的点D,使得是等腰三角形?若存在,求出符合条件的点D的坐标;若不存在,请说明理由. 4、如图,已知抛物线经过原点O,与x轴交于点,直线交x轴于点B,交抛物线于点C(点C在第三象限). (1)求抛物线的解析式; (2)若点D是点C关于抛物线对称轴的对称点,连接,求的长; (3)若点P为线段上的一个动点,连接,以D为边向右作等边三角形.当点P从点A开始向右运动到点O时,线段扫过的面积为____________. 5、已知抛物线的顶点为A,点M(m,n)为第三象限抛物线上的一点,过M点作直线MB,MC交抛物线于B,C两点(点B在点C的左侧),MC交y轴于D点,连接BC. (1)当B,C两点在x轴上,且△ABC为等腰直角三角形时,求c的值; (2)当BC经过O点,MC经过OA的中点D,且OC=2OB时,设直线BM交y轴于E点,求证:M为BE的中点; (3)若△MBC的内心在直线x=m上,设BC的中点为N,直线l1经过N点且垂直于x轴,直线l2经过M,A两点,记l1与l2的交点为P,求证P点在一条新抛物线上,并求这条抛物线的解析式. 6、已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(﹣2,0)、B(6,0)两点,与y轴交于点C(0,﹣3). (1)求抛物线的表达式; (2)点P在直线BC下方的抛物线上,连接AP交BC于点M,当最大时,求点P的坐标及的最大值; (3)在(2)的条件下,过点P作x轴的垂线l,在l上是否存在点D,使BCD是直角三角形,若存在,请直接写出点D的坐标;若不存在,请说明理由. 7、如图,在平面直角坐标系中,抛物线与两坐标轴分别相交于三点. (1)求证:; (2)点是第一象限内抛物线上的动点,过点作轴的垂线交于点,交轴于点. ①求的最大值; ②点是的中点,若以点为顶点的三角形与相似,求点的坐标. 8、如图1,抛物线y=ax2+bx+3过点A(﹣1,0),点B(3,0),与y轴交于点C.M是抛物线任意一点,过点M作直线l⊥x轴,交x轴于点E,设M的横坐标为m(0<m<3). (1)求抛物线的解析式及tan∠OBC的值; (2)当m=1时,P是直线l上的点且在第一象限内,若△ACP是直角三角形时,求点P的坐标; (3)如图2,连接BC,连接AM交y轴于点N,交BC于点D,连接BM,设△BDM的面积为S1,△CDN的面积为S2,求S1﹣S2的最大值. 9、如图,已知顶点是M的抛物线与x轴交于,两点,与y轴交于点C. (1)求抛物线对应的函数解析式; (2)点P是x轴上方抛物线上的一点,若的面积等于3,求点P的坐标. (3)是否在y轴存在一点Q,使得为直角三角形?若存在,求出Q的坐标,若不存在,说明理由. 10、抛物线y=ax2+2x+c与x轴交于点A(﹣2,0)和点B,与y轴交于点C(0,6),点D(m,0)是x轴上一点,过点D作直线DF⊥x轴,交直线BC于点E,交抛物线于点F. (1)求抛物线的解析式; (2)如图,连接BF,当tan∠FBC=时,求出点E的坐标; (3)当△CEF是等腰三角形时,请直接写出点F的坐标. 11、如图,抛物线y=ax2+bx+4交x轴于A(﹣3,0),B(4,0)两点,与y轴交于点C,连接AC,BC.M为线段OB上的一个动点,过点M作PM⊥x轴,交抛物线于点P,交BC于点Q. (1)求抛物线的表达式; (2)试探究点M在运动过程中,是否存在这样的点Q,使得以A,C,Q为顶点的三角形是等腰三角形.若存在,请求出此时点Q的坐标;若不存在

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