精品解析：湖北省黄冈中学2023届高三二模历史试题

湖北省黄冈中学2023届高三第二次模拟考试 历史试卷 一、选择题 1. 《孟子》载：管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。孟子所举之舜、傅说、胶鬲、管仲、孙叔敖、百里奚等六人皆起自微贱。这说明（ ） A. 区域人才流动逐渐频繁 B. 传统贵族政治业已瓦解 C. 社会层级流动渐趋加强 D. 文化繁荣导致学术下移 2. “致仕”又叫引退、乞骸骨、乞归等，即我国古代官吏的退休制度。至西汉时，始成定制。西汉的致仕制度相当完备，它对官吏退休的年龄、身体条件、以及退休后的待遇等都有详尽的规定。西汉致仕制度的发展（ ） A. 进一步减轻了国家财政赋税负担 B. 奠定了后世官吏退休制度的基础 C. 深受农耕社会传统乡土观念影响 D. 有利于进一步激发官僚体系活力 3. 10世纪前后，唐和大食文献均载有一个情节相似的商人与鲸鱼故事，古罗马史籍也有相似记载，古印度同样有一些情节相近的佛本生故事。商人与鲸鱼故事的源头在印度，原型是商人与摩竭鱼佛本生故事。这反映（ ） A. 中华文明文化圈的影响扩大 B. 地域交流影响多元文明发展 C. 古代文明发展进程的共同性 D. 古代印度文明的引领性发展 4. 遗嘱税的开征是中国遗嘱制度发展史上出现的新现象。南宋总领四川财赋的王之望对开征遗嘱税的目的曾有过一番说明：“委可杜绝日后争端，若不估价立契约，虽可幸免一时税钱，而适所以启亲族兄弟日后诉讼”。宋代遗嘱税（ ） A. 适应推动社会治理需要 B. 增加了人民的经济负担 C. 源于商品经济不断发展 D. 极大缓解政府财政压力 5. 晚明时期，坊刻和私刻印了大批带有圈点、批注及评语的书，把这些带有圈点、批注、评语之书中的正文分别用不同的颜色套印出来，阅读时更为醒目和方便，因此套印本风行一时。这一做法（ ） A. 实现了文化传播普及化 B. 得益于新经济因素的发展 C. 受市场需求新变化的影响 D. 推动了印刷技术出现革新 6. 下表为《清末五大臣出洋考察团随从人员籍贯分布统计表》 随从人员籍贯分布统计表 该表反映了（ ） A. 传统政治结构出现了失衡 B. 封建政府维护统治的本质 C. 走向近代化的努力与尝试 D. 经济社会发展区域性差异 7. 1927年11月召开的中共临时政治局扩大会议上，明确了现阶段“人民”的主体是工人、农民和士兵。中华苏维埃第一次全国代表大会通过《中华苏维埃共和国宪法大纲》，党以法律的形式确认了“人民”的主体范畴即是工人、农民、红军士兵及一切劳苦大众，相对大革命时期，“人民”的范围已大大缩小。这种变化（ ） A. 源于革命形势的新变化 B. 不利于团结革命的多数 C. 明确了革命的最新目标 D. 强化了革命力量的团结 8. 1949年12月，上海市政府提出处理劳资纠纷的原则：对于工人提出要求增加工资，“原则上我们不予支持”；资方提出减低工资，“如果资方确有困难，我们应予同意”；对于因纠纷引起的特殊事件，如工人的罢工、包围等，“应先分析其行动是否合理”，“如果是不合理的，我们须立即阻止及干涉”。此原则（ ） A. 体现了政府工作重心的转移 B. 基于民族资本主义需要提出 C. 表明上海社会秩序亟待巩固 D. 充分考虑经济社会发展现实 9. 下图为《1953-1957年全国城市储蓄存款余额占国家预算收入比例表》 该图反映了（ ） A. 有计划性经济建设开展 B. 积累建设资金有一定保障 C. 社会主义经济体制的构建 D. 国民收入水平的普遍提高 10. 下图为改革开放后的一幅画 该图反映了（ ） A. 国家以解决就业问题为工作的重心 B. 以人民为中心的执政理念深入发展 C. 经济转轨背景下个体发展不确定 D. 经济体制改革下的多元化发展路径 11. 关于如何定义希腊人，古典时代的希腊人就已持自己的看法，最有名的是伊索克拉底的一段言论：“希腊人”之名似乎不再是一个种族的名称，而是一种智力的名称；与其把与我们出身相同的人称为“希腊人”，不如把拥有我们文化的人称为“希腊人”。古典时代关于希腊人的认知（ ） A. 强调共同的文化认同 B. 区别于不同种族身份 C. 促进了文明之间交流 D. 巩固了大帝国的统治 12. 1533年英国议会颁布的“禁止向罗马教廷上诉法案”之中。该法案强调英国教会是一个独立于罗马教廷的教会，它们决不隶属于任何外来的权威与特权。这一法案（ ） A. 标志着英国有限王权最终确立 B. 进一步强化了英国国教的权威 C. 源于资本主义生产方式的发展 D. 推动近代英国民族国家的形成 13. 19世纪前后，著名国际法学者的霍尔认为应将“野蛮”和“半文明”的国家排除在国际法范围之外，因为他们还不够成熟，只有当这些国家继受欧洲文明