16.4 变阻器 教案-2022-2023学年九年级物理人教版全一册

变阻器 核心素养目标： 1. 物质观念：了解滑动变阻器的构造形成经过和工作原理。 2. 科学探究： 探究滑动变阻器的使用方法 3. 科学思维：建模和归纳 4．科学态度与责任：了解变阻器、电位器在生产生活中的应用 重点： 1. 滑动变阻器的作用、工作原理。 2. 滑动变阻器的使用方法。 难点： 1.滑动变阻器在电路中是怎样改变电阻的。 2.滑动变阻器在电路中是怎样控制电流的。 教学过程： 1、 激趣导入 请同学们欣赏广州市七一主题灯光秀，里面的灯明暗变化。 二、合作探究 探究1、想一想：怎样调节灯泡亮度 1、 增减电池个数 2、 改变接入电路中电阻阻值大小 问题、影响电阻阻值大小因素有哪些？怎样改变电阻阻值最方便？ 只有改变电阻长度最方便 实验一、学生分组实验，调节灯的亮度。 器材：电池若干、导线若干、开关一个、灯泡一个、铅笔芯一根 存在的问题：铅笔芯容易断裂。 改进办法：换用金属电阻丝 实验二、教师拿出合金丝，请学生接入电路来改变亮度。 新的问题：电阻丝操作不便，应该怎么办？ 联想操场跑道，解决办法是将电阻丝紧密缠绕。 问题：怎样避免电流直接穿过电阻丝？ 改进办法：给电阻丝加绝缘外皮。但这又会导致导线夹不能与电阻丝接触，需要我们刮掉一部分绝缘皮方便导线夹接触。 探究二、探究滑动变阻器的使用方法和规律 介绍电阻器构造，提问：接线柱共有几种接法？ 请同学们画一画 用变阻器演示仪探究六种接法中电流是流经哪一段，是怎么改变电阻阻值大小的。 探究三、学生分组实验，探究滑动变阻器电阻变化的规律 小结：滑动变阻器通过改变接入电路中电阻线长度来改变接入电阻，从而改变电流和用电器两端电压，应串联在电路，接线注意 “一上一下” 。上接线柱不影响电阻丝接入电路部分，关键看下接线柱。下接左接线柱，滑动变阻器左移电阻变小，右移电阻变大。下接接右线柱，滑动变阻器左移电阻变大，左移电阻变大。 四、系统小结 1．能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。 2．滑动变阻器通过改变接入电路中电阻线长度来改变接入电阻，从而改变电流和用电器两端电压，应串联在电路，接线注意 “一上一下” ，为了保护电路连通电路前应将滑片位于阻值最大的位置。 3．变阻器一上一下连接时阻值大小的变化只看下接线柱，滑片远离下接线柱，电阻变大。 学科网（北京）股份有限公司 $ 变阻器学习单 学习目标： 1. 了解滑动变阻器的构造形成经过和工作原理 2. 熟练掌握滑动变阻器的使用方法 3. 知道滑动变阻器在电路中是怎样改变电阻的 学习任务一、想一想：怎样调节灯泡亮度 方法1： 方法2： 影响电阻阻值大小因素有 学习任务二、学生分组实验，调节灯的亮度。 器材：电池若干、导线若干、开关一个、灯泡一个、铅笔芯一根 学习任务三、探究滑动变阻器的使用方法和规律 介绍电阻器构造，提问：接线柱共有几种接法？请画出来 观察变阻器演示仪探究六种接法中电流是流经哪一段，是怎么改变电阻阻值大小的。 学习任务四、动手实验，完成下列表格 小结：1、滑动变阻器的接法： 2、滑动变阻器阻值变化判断方法： 3、闭合开关前，滑动变阻器滑片应移至 学科网（北京）股份有限公司 $