第二单元 做情绪情感的主人 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第二单元做情绪情感的主人 陕西2021-2022学年道德与法治七下期末试题选编 第I卷（选择题） 一、单选题 1．（2022春·陕西西安·七年级校考期末）当我们得到自己期盼已久的礼物时，我们会感到兴奋；当我们与要好的同学发生误会时，我们会感到委屈；当我们考试成绩退步时，我们会感到难过……这说明（   ） ①人的情绪是多种多样的 ②各种各样的情绪丰富了我们的生活 ③情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态 ④我们产生的消极情绪总是多于积极情绪 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 2．（2022春·陕西西安·七年级校考期末）人生难免有挫折：面对挫折，有些人常会抱怨“我怎么这么倒霉”“倒霉的事怎么总发生在我的身上”……抱怨的事情多了，自然就会心情苦恼、精神失落。对此，下列说法正确的有（   ） ①负面情绪无法排解，只能默默忍受 ②负面情绪容易使自己做出不恰当的行为 ③我们需要及时调整自己，将负面情绪转化为成长的助力 ④产生负面情绪是正常的，但如果一味沉浸其中就容易消沉 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 3．（2022春·陕西西安·七年级校考期末）某校开展“体味美好情感，促进健康成长”的主题活动，下列同学们的行为中符合这一主题的有（   ） ①阅读经典书籍，感受悠久文化 ②畅玩手机游戏，享受娱乐活动 ③宣传垃圾分类，提高环保意识 ④和同学去爬山，欣赏自然之美 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．（2022春·陕西渭南·七年级统考期末）在一次单元测试中，乐乐考砸了，试卷发下来后，他冷静分析原因并订正错题，之后几天学习劲头更足了。小敏因为紧张也考得不太理想，她越想越气，闷闷不乐，还生病了。由此可见（   ） A．考试成绩决定了我们的情绪状态 B．情绪影响着我们的观念和行动 C．负面情绪没有任何积极作用 D．调控情绪的能力是天生的，个人无法改变 5．（2022春·陕西渭南·七年级统考期末）生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。下列做法有助于我们获得美好情感的有（   ） ①在他人遇到困难时，及时给予帮助 ②走近大自然，了解一种生物的特性 ③假期去旅游，领略祖国的大好河山 ④课堂上偷偷打游戏，释放学习压力 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 6．（2022春·陕西榆林·七年级统考期末）一位父亲为防止自己的女儿被滚烫热水再次烫伤，他请教了百位设计师和工程师，在他们的帮助下设计出一款55℃恒温杯。这份源于对女儿的爱，激发了这位父亲能够超越自我，创新设计，并以此荣获某国际设计大奖。这说明（   ） ①情感是简单的、正面的，不会产生负面作用 ②情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 ③情感影响一个人的想象力，创造力 ④情感反映着我们对人对事的态度 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 7．（2022春·陕西渭南·七年级统考期末）科学研究表明，一个人无论怎样学习，都不如他在受到羞愧、屈辱时学得迅速、深刻、持久。屈辱使人学会思考，能体会到顺境中无法体会到的东西：使人更深入地去接触实际，去了解社会，促使人的思想得以升华，并由此开辟出一条宽广的成功之路。这段话告诉我们（   ） ①要学会将负面情感转变为成长的助力 ②负面情感的重要性远胜过正面情感 ③体验负面情感可以使我们的生命变得更加饱满丰盈 ④生活中的某些负面情感体验对我们的成长也有意义 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 8．（2022春·陕西渭南·七年级统考期末）一位研究人员对某社交平台的用户数据进行分析后发现，每1条消极发帖会导致社交好友发布1.29条消极帖子，并失去1~2名粉丝：而每1条积极发帖则会使好友发布1.75条积极帖子，同时还会在评论区引发良性互动。这说明（   ） ①人与人之间的情绪会相互感染     ②情绪与身心健康有关 ③情绪的表达关乎人际交往     ④情绪无法通过自己调适 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．（2022春·陕西渭南·七年级统考期末）作家史铁生在其《秋天的怀念》 一文中表达了在瘫痪时对母亲暴怒无常的懊悔，和母亲去世后对母亲深切的怀念，以及对母爱的赞美。此文对我们理解情感的启示是（   ） ①情感随着我们的生活经历不断积累、发展 ②身体的不健康必然导致偏执的情感 ③我们通过情感来体验生命、体验生活 ④在生活经验的不新扩展中，我们的情感更加丰富 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．（2022春·陕西宝鸡·七年级统考期末）一临近考试，小智就会感到心理紧张，手脚发冷，呼吸困难。为帮助小智缓解紧张的情绪，作为好朋友的你应该（   ） ①陪他系统复习功课，做好考前准备 ②责备他心理素质太差，不适合学习 ③在课余时间陪他打篮球，适度放