第五部分 完形填空-【创新教程】2023初升高英语衔接教材一本通

完形填空 　　　记叙文 ◆[文体特点] 记叙文是一种以叙述为主要表达方式 的文体.它主要分为记人和叙事,涉及幽 默故事、名人传记、事件叙述等.为了测试 考生的语篇理解能力,命题人通常会特别 注意记叙文选材的趣味性,所选的文章结 尾往往出人意料,耐人寻味,内容常涉及人 物心理活动方面的细致描写,思想健康、积 极向上,将知识、文化、教育、趣味性融为 一体. １．记人记叙文类完形填空 通过对人物肖像的描写,考查考生对 人物的气质和性格特征的理解; 通过对人物语言,如独白、对话的描 写,考查考生对人物心理的理解; 通过对人物行为的描写,考查考生对 人物思想的理解; 通过对细节、典型事例的描写,考查考 生对人物精神面貌的理解. ２．叙事记叙文类完形填空 通过对事情发展过程的描写,考查考 生对事物间逻辑关系的理解; 通过对事物的描写,考查考生对作者 写作目的的理解. ◆[解题思路] 　　了解作者所叙述的故事的各种线索. 记叙文类完形填空有很强的可读性,所以 在 做 题 时 要 特 别 留 意 文 章 中 的 时 间 (when)、地点(where)、人物(who)、原因 (why)等要素,以便对文章进行定位,了解 故事的开始、发展和结局,然后将整个故事 情节串联起来,达到全景化理解故事的 目的. 注意作者写作的逻辑顺序.根据故事 的不同特点,作者在写作时会采用不同的 叙述方式.有的会按时间顺序叙述,最后 点出故事的结局;而有的则采用倒叙的方 式,先点出故事的结局和影响,然后再叙述 故事的发生和发展.了解作者的叙述手 法,有助于对文章的整体理解. 重视作者对人物的动作、语言和心理 活动的描写,体会作者的写作意图.对文 章中的人物态度、性格的描写体现作者对 人物的喜好或对事件的看法,抓住这一点, 有助于更好地理解故事情节. 重视文化背景知识的应用.很多完形 填空涉及西方文化背景知识,比如宗教、文 化习俗等内容,它们都对考生理解文章起 重要作用,同时也要关注东西方文化的差 异,这也是完成某些题目的一个必要条件. ◆[解题技巧] １．根据上下文确定答案 完形填空所给选项的词性都是相同的, 主要考查词义.在选择时可以把选项代 入文章中,根据上下文的意思看哪个更 符合语境,从而作出合理的判断. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ３０１ 第五部分 [例]　Doyoueverwatcholdmovies? Maybeyou wil see one with Carole Lombard．Shewasafamous　　　　in the１９３０s． A．nurse　　　　　　B．actress C．doctor D．teacher [解析]　根据前文中 oldmovies(老 电 影)及 MaybeyouwilseeonewithCarＧ oleLombard．(可能你会看卡罗尔􀅰隆巴 德演过的电影.)可知,此人应为一名演 员,故选B.A:护士;B:女演员;C:医生; D:老师. [答案]　B ２．根据习惯用法确定答案 完形填空有时考查固定搭配或习惯用 法.这就要求考生能根据上下文识别出 习惯用法,从而作出正确判断. [例]　Theheadteacherattheschool said,“I􀆳m proud 　 　 　 　 her．Sheis lovedbyeverypupil．．．” A．for　　B．with　　C．of　　D．in [解析]　beproudof．．．为 􀆺􀆺 感 到 自豪. [答案]　C 　　　　说明文 ◆[文体特点] 说明文一般用简练的语言,按一定的 方法介绍事物的类别、性质、特点、构造、 成因、关系或事物的运动变化、发展的过 程及规律.说明 文 十 分 讲 究 条 理 性,一 般采用时间顺序、空间顺序或逻辑顺 序 说明内容. 说明文一般分为三类:(１)事物的说 明;(２)事理的说明;(３)文艺性的说明. 说明文通常具有下列特点: (１)多用现在时态.因为说明文通常 是对客观事物或事理的一种介绍与解释, 而这种客观介绍与解释一般是不随时间变 化而变化的. (２)采用客观描述.说明文一般是对 客观存在的事的说明与介绍.因此,语言 的表述也应该尽可能地给人以客观可信的 感觉. (３)遣词用字简练、平实、