第四部分 第一讲 细节理解题-【创新教程】2023初升高英语衔接教材一本通

阅读理解 第一讲　细节理解题 一、题型特点 这类题在阅读理解中所占比例较大.它 常常针对文章中的事实和细节进行提 问,如用 when,where,why,how,who, which,what等进行提问,目的在于测试 考生对说明文章中心思想的支撑事实和 细节的理解能力. 二、细节理解题主要的设问方式 １．Whichofthefolowingistrue/nottrue? ２．Whichofthefolowingismentioned/not mentionedinthepassage? ３．ChoosetherightorderoftheeventsgivＧ eninthepassage． ４．Whichofthefolowingbestdescribes．．．? ５．Whichofthefolowingshows/givesthe rightrelationship/positionof．．．? ６．When/Where/Why/Who/How/What/ Which．．．? 三、细节理解题的解题技巧 细节理解题的答案一般都可以在原文中 找到.一般来说,应在短文中找出相关 信息的位置,确定试题测试的题组.当 然,有的试题还得对原文所提供的事实 进行一定程度的比较,才能得出正确的 答案. (一)搜寻直接答案的阅读技巧 先阅读所给的问题,判断其是否适合采 用直接搜寻的阅读方法.如果所提问题 是文章中出现的内容(即直接性答案), 就可采用浏览式直接搜寻答案. (二)搜寻间接答案的阅读技巧 １．阅读所给的问题,判断哪些题目可以依 靠通读来解决. ２．用较短的时间大体上浏览一下阅读材 料,注意文章有可能涉及什么内容,属于 什么体裁风格,以及文章安排的大体轮 廓等. ３．从头到尾阅读一遍.一般来说,第 一 段或前几句包含作者的基本思想和下 文的发展线索,它是全文展开的基础, 为下文发展搭建了理论框架.认真阅 读第一段或文章的前几句,尽量 抓 住 其中的主要情节和论点,把握全 文 发 展的脉络. ４．利用其他段落的开头句和结尾句.据统 计,英语阐述性文章中有６０％~９０％的 段落的开头为主题句,表达出该段的主 题思想,有时开头句主题思想不明确,结 尾句则很可能提出.从段落的开头句和 结尾 句 中 常 常 能 很 快 地 找 到 段 落 的 主题. ５．发挥结尾段的作用.多数文章的结尾段 具有特殊意义.作者一般在结尾段(句) 对前几段做总结、下结论,表达自己的观 点和立场.结尾段(句)一般与开头段 (句)相照应,将文章的首段(句)和结尾 段(句)联系起来,往往可以有效地把握 全文的中心思想. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ７７ 第四部分 (一) (２０２２􀅰安徽初中学业水平考试)In Changsha,Hunan,thereisasmal unＧ knownvilagecaledBaiyun．That􀆳swhere QinYuefeiworksandlives． Bornin１９８５inChongqing,Qinhas beenknownasagiftedboysincehischildＧ hood．When hegraduatedfrom Yalein ２０１１,hegaveupfindingawelＧpaidjobin bigcities．Toeveryone􀆳ssurprise,hetook theexamheldbythelocalgovernmentand becameavilagechief(村官)inHejiashan Vilage．Hismonthlypaywasonly１,４５０ yuan．Itwasaverypoorvilage．Qintried hisbesttoimproveit．Heraised over ８００,０００yuaninoneyearfromthegovＧ ernmentandsomerichpeople．Withthe money,theyestablishednewschools,bought schoolbusesandsoon．Thevilagewasgetting muchbetter． Threeyearslater,hewenttoworkin BaiyunVilage．Itwas