内容正文:
初二数学学案2.4.1一元次不等式
一、课前小测
1、m的6倍与4的差不小于12,列不等式为________.
2、不等式3x﹣6>0的最小整数解是________.
3、若代数式的值不小于1,则t的取值范围是________.
4、已知三个连续自然数之和小于20,则这样的自然数共有________组.
5、某次数学竞赛中出了10道题,每答对一题得5分,每答错一题扣3分,若答题只有对错之分,如果至少得10分,那么至少要答对( )
A、4 题 B、5 题 C、6题 D、无法确定
6、若a≠0,a,b互为相反数,则不等式ax+b<0的解集为( )
A、x>1 B、x<1 C、x<1或x>1 D、x<﹣1或x>﹣1
7、某公式为了扩大生产,决定购进6台机器,但所用资金不能超过68万元,现有甲、乙两种机器供选择,其中甲种机器每台14万元,乙种机器每台10万元,现按该公司要求有哪几种购买方案,并说明理由.
学习目标:
1.会解简单的一元一次不等式,并能在数轴上表示其解集。
2.让学生经历一元一次不等式的形成过程,通过类比理解一元一次不等式的解法。
3.通过一元一次不等式的学习,提高学生的自主学习能力,激发学生的探究兴趣。
二、课堂练习1
1,不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向( )。
2, 不等式的左右两边都是整式,只含有( )一个未知数且未知数的最高次数是( ),像这样的不等式,叫做一元一次不等式。
3, 解一元一次不等式的基本步骤:① ②
;③ ;④ ;⑤ 。
4在数轴上表示下列题目的解集:
(1) 大于3而不超过6的数
(2) 小于5且不小于-4的数。
3, 课堂练习2
(2)解不等式-x + 1 > 7 x - 3,并把它的解集表示在数轴上。
解:
两边都减7x,得
两边都减1,得
两边都除以-8,得
这个不等式的解集在数轴上表示如图所示:
(3)解不等式 ≥,并把它的解集表示在数轴上。
解;
两边都同时乘以6,得
两边同时加3x,得
这个不等式的解集在数轴上表示如图 所示:
1.解下列不等式,并把它们的解集分别表示在数轴上:
(1)5x < 200; (2) < 3;
(3)x - 4 2(x + 2); (4)<
2. 求不等式 4(x + 1) ≤ 24的整数解
四、课堂练习3
1.解下列不等式,并把它们的解集分别表示在数轴上:
(1)-x + 1 > 7 x - 3; (2)≥
(3)
+1 < x (4) >x-5
(5)+2≤ -1 (6)6(x-1)≥ 3 + 4x.
2.三个连续正偶数的和小于 19,这样的正偶数组共有多少组?把它们都写出来
3.下面是小明同学解不等式 - 1 < 的过程:
去分母,得 x + 5 - 1 < 3 x + 2.
移项、合并同类项,得 -2x < -2.
两边都除以 -2,得 x < 1.
他的解法有错误吗?如果有错误,请你指出错在哪里.
五、课后作业
1、若关于x的分式方程=1的解为正数,则字母a的取值范围是( )
A、a<2 B、a≠2 C、a>1 D、a>1且a≠2
2、不等式5x﹣1>2x+5的解集在数轴上表示正确的是( )
A、 B、
C、 D、
3、滕州市出租车的收费标准是:起步价6元(即行驶距离不超过3千米都需付6元车费),超过3千米以后,每增加1千米,加收1.5元(不足1千米按1千米计).某人从甲地到乙地路程是x千米,出租车费为16.5元,那么x的最大值是( )
A、11 B、10 C、9 D、8
4、不等式的负整数解有( )
A、1个 B、2个