第三单元《岩石与土壤》测试卷（单元测试）四年级下册科学教科版

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷 一.选择题(共8题，共16分) 1.岩石受到风化作用最终会变成（   ）。 A.土壤 B.腐殖质 C.空气 2.制作岩石标本的步骤是（   ）。 ①做标签 ②收集岩石 ③分类编号 ④刷新断面，洗净晾干 A.②④③① B.②④①③ C.③②④① 3.下列关于组成花岗岩的矿物说法，正确的是花岗岩中（　　）。 A.硬度最大的矿物是长石 B.呈片状或鳞片状的矿物是云母 C.黑色发光的矿物是石英 4.比较不同矿物的硬度，我们常采用的方法是（   ）。 A.用眼看 B.用手触摸 C.相互刻划 5.以下三种土壤中，容易团成小球的是（   ）。 A.沙质土 B.壤土 C.黏质土 6.岩石的（   ）可以告诉我们其形成的年代。 A.颜色 B.硬度 C.化学成分 7.在课堂上我们观察岩石的光泽时，使用到的工具是（   ）。 A.手电筒 B.铜钥匙 C.放大镜 8.东东通过查阅资料知道风仙花的生长习性是喜阳光，怕湿，耐热不耐塞，喜向阳的地势和疏松肥沃的土壤。由此他推测，凤仙花适宜种植在（     ）中。 A.肥沃的沙质土 B.肥沃的黏质土 C.贫瘠的壤土 二.填空题(共5题，共26分) 1.（      ）对我们人类非常重要，我们吃的许多食物都来自在（      ）中生长的（      ）。 2.土壤的剖面自上而下依次是（      ）、下层土、（      ）和基岩。 3.地面上死亡的（      ）、（      ）完全腐烂后，在土壤中形成的黑褐色物质就是（      ）。它是植物生长的（      ），它越多，土壤越（      ）。 4.所有的岩石都是由（      ） 组成的，研究岩石的一种方法就是寻找岩石中的（      ）。 5.用手触摸岩石、沙和黏土，（      ）更容易沾手。 三.判断题(共8题，共16分) 1.花岗岩经常用做建筑材料。（   ） 2.岩石和沙是完全不同的两种物质。（   ） 3.玻璃、水晶是有光泽的，其他矿物没有光泽。（   ） 4.我们可以用手团揉潮湿的土壤来比较黏性。（   ） 5.把土壤倒入水中，搅拌静置后，会看到最上面的物质的颗粒最大。（   ） 6.可以从多个角度来观察岩石，这样观察结果才全面。（   ） 7.搜集岩石和矿物，将他们做成标本保存起来，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣，是一件非常有意义和有趣味的事情。（   ） 8.少年儿童应该响应祖国的号召，积极参加植树造林活动。（   ） 四.连线题(共1题，共8分) 1.用手电筒照射下列物体，观察它们的透光和反光情况用线连起来。 透明                                    泥土 不透明                                  玻璃 光泽和丝绸差不多                             石英 光泽像玻璃那样                              云母 五.简答题(共2题，共12分) 1.日常生活中，人们的哪些行为会破坏土壤？（至少写三点） 2.科学与生活 科学兴趣小组的同学利用外出旅游的机会采集了一些岩石，打算制成标本保存下来，怎样制作？请你帮帮他们吧！ 六.综合题(共1题，共22分) 1.土壤的探究 土壤是宝贵的资源。为了探究土壤的成分，同学们准备一些土壤进行研究。 （1）由于太阳、风、水、地震和火山等的作用，许多大块的岩石_____形成土壤的成分。我们可以根据_____把土壤的微粒分类，其中最大的颗粒是_____ ，其次是沙和_____，最小的土壤微粒是_____。 （2）取一些土壤在手中捻一捻，感觉到土壤湿润，说明土壤中含有_____。 （3）在给土壤加热的过程中，我们闻到有一股焦臭味，说明土壤中含有_____。 （4）把土壤放入盛有水的烧杯中，看到中的现象是_____，说明土壤有空气。 （5）搅拌水中的土壤，静置一段时间后，发现沉积下来的土壤有_____现象，颗粒相对较大的沉积在_____（填“上面”“下面”或“中间”）。 （6）通过以上实验可以得出土壤是一种_____。 参考答案 一.选择题 1.A 2.A 3.B 4.C 5.C 6.C 7.A 8.A 二.填空题 1.土壤；土壤；植物 2.表层土；岩石层 3.动物；植物；腐殖质；必需肥料；肥沃 4.矿物；矿物 5.黏土 三.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.√ 四.连线题 1. 五.简答题 1.喷洒农药；抛撒垃圾；开山毁林；乱丢废旧电池等等。 2.答：（1）制作标本盒，用硬卡纸把内部分隔成5厘米×5厘米左右的方格。 （2）将岩石砸成与标本盒大小相近的小块，洗净、晾干。 （3）裁些小纸条，写上岩石的