精品解析:重点突破练1 神经冲动的产生和传导 检测—2021-2022学年新教材浙科版(2019)高中生物选择性必修1

2023-05-25
| 2份
| 21页
| 147人阅读
| 2人下载

内容正文:

重点突破练1 神经冲动的产生和传导 一、选择题 1. 下列有关动物生命活动的调节说法中,正确的是( ) A. 兴奋在反射弧上传导的时间取决于神经纤维的长度 B. 突触后膜特异性受体决定了神经递质释放的位置 C. 神经递质只作用于神经细胞,使细胞产生兴奋或抑制 D. 神经递质能在高级神经中枢和低级神经中枢间传递信息 2021·安徽合肥一六八中学高二上期中 2. 某种有机磷农药能使突触间隙中的乙酰胆碱酯酶(分解乙酰胆碱)活性受抑制,某种蝎毒会 抑制 Na+通道打开。下图为动作电位传导的示意图,其中 a 为突触前膜,b 为突触后膜。下列 叙述正确的是( ) A. 轴突膜②状态是由 Na+内流造成,且不需要消耗 ATP B. 处于⑤与④之间的轴突膜,Na+通道大量开放 C. 若使用该种有机磷农药,则在 a 处不能释放乙酰胆碱 D. 若使用该种蝎毒,会使动作电位峰值减小进而使 b 上的受体破坏,在 b 处检测不到电位变 化 3. 右图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是 A. 曲线a代表正常海水中膜电位的变化 B. 两种海水中神经纤维静息电位相同 C. 低Na+海水中神经纤维静息时,膜内Na+浓度高于膜外 D. 正常海水中神经纤维受刺激时,膜外Na+浓度高于膜内 4. 突触小泡与突触前膜的融合需要Ca2+ 参与,下列有关突触传递的叙述正确的是 A. 若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性,可使突触后膜持续兴奋 B. 突触前膜释放递质的过程体现了细胞膜的结构特点 C. 递质与突触后膜上的受体结合后进入细胞内,从而引起突触后膜兴奋或抑制 D. 若突触小泡释放的是抑制性递质,则突触后膜无膜电位变化 5. 有机磷农药可抑制胆碱酯酶(分解乙酰胆碱酶)的作用,对于以乙酰胆碱为递质的突触来说,中毒后会发生(  ) A. 突触前膜的流动性消失 B. 关闭突触后膜的Na+ 离子通道 C. 乙酰胆碱持续作用于突触后膜的受体 D. 突触前神经元的膜电位发生显著变化 6. 如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是( ) A. 正常机体内兴奋在反射弧中的传导只能是单向的 B. 切断d刺激b,不会引起效应器收缩 C. 兴奋在结构c和结构b的传导速度相同 D. Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号 7. 如图所示,甘氨酸能使突触后膜的Cl-通道开放,使Cl-内流,可使突触后膜的膜外正电位更高。有关甘氨酸的叙述中正确的是( ) A. 甘氨酸能使突触后膜电位形成反极化状态 B. 甘氨酸通过自由扩散的方式被释放到突触间隙 C. 使突触后神经元抑制 D. 甘氨酸不属于神经递质的一种 8. 如图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处施以电刺激,在B、C处用电流计测其电位变化,电流计指针( ) A. 不动 B. 向左摆 C. 向右摆 D. 发生两次方向相反的 9. 下图表示三个神经元及其联系,其中“”表示从树突到细胞体再到轴突,甲乙为两个电表。下列有关叙述正确的是( ) A. 用一定的电流刺激a点,甲发生一次偏转,乙发生两次偏转 B. 图中共有4个完整的突触 C. 在b点施加一强刺激,则该点的膜电位变为内正外负,并在f点可测到电位变化 D. 在e点施加一强刺激,则a、b、d点都不会测到电位变化 2021·安徽淮北高三期末 10. 兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传导的,已知兴奋由兴奋区向邻近的未兴奋区传导后,未兴奋区成为新的兴奋区,而原兴奋区则恢复静息状态(成为未兴奋区)且有短暂的不应期,所以兴奋不回传。如图是一个神经元的示意图,0点为PQ的中点,给予O点一个适当的刺激,则电流表的偏转情况是 。若同时在0点、M点给予相同且适宜的刺激,如果电流表不偏转,则M点的条件是 A. 不偏转,M点与P点或Q点重合 B. 偏转,M点在PQ段之间 C. 不偏转,MP略大于或等于PQ的一半 D. 不偏转,MP小于或等于PQ的一半 2021·湖南长沙一中高二上期中 11. 图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置,图乙和图丙为电位变化示意图。下列分析正确的是 A. 电表Ⅰ和Ⅱ均发生一次指针偏转,且方向相同 B. ①→②电位变化对应于 P→Q 兴奋传导过程 C. 电表Ⅰ记录到②处电位值时,Q 处 膜内Na+浓度可能高于膜外 D. 电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图丙基本相同 2021·湖南怀化高二上期末 12. 如图示意反射弧结构,若在实验条件下刺激部位a可引起b处产生冲动,效应器作出反应,而刺激b也可以引起效应器作出反应,但不能引起a处产生冲动,对此实验现象,说法正确是( ) A. 刺激a点后,兴奋在

资源预览图

精品解析:重点突破练1 神经冲动的产生和传导 检测—2021-2022学年新教材浙科版(2019)高中生物选择性必修1
1
精品解析:重点突破练1 神经冲动的产生和传导 检测—2021-2022学年新教材浙科版(2019)高中生物选择性必修1
2
精品解析:重点突破练1 神经冲动的产生和传导 检测—2021-2022学年新教材浙科版(2019)高中生物选择性必修1
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。