期末复习与测试(二)-【挑战满分】2022-2023学年七年级数学下册阶段性复习精选精练(沪科版)

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精品解析文字版答案
2023-05-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 相交线与平行线,实数,因式分解,分式,不等式与不等式组
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 581 KB
发布时间 2023-05-25
更新时间 2023-05-25
作者 得益数学坊
品牌系列 -
审核时间 2023-05-25
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来源 学科网

内容正文:

期末复习与测试(二) 一、单选题 1.一个数用科学记数法表示为,则这个数是(  ) A. B.203 C.0.0203 D.0.00203 2.甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是(  ) A. B. C. D. 3.下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 4.多项式的公因式是(    ) A. B. C. D. 5.与分式的值相等的是(    ) A. B. C. D. 6.下列整数中,与最接近的是(    ) A.4 B.3 C.2 D.1 7.如图,用不等式表示数轴上所示的解集,正确的是(  ) A.或 B.或 C. D. 8.某物流公司有两种货车,已知每辆大货车的货运量比每辆小货车的货运量多4吨,且用大货车运送80吨货物所需车辆数与小货车运送60吨货物所需车辆数相同.每辆大、小货车货运量分别是多少吨?设每辆小货车的货运量是x吨,则列方程正确的是(    ) A. B. C. D. 9.如图,过直线外一点画已知直线的平行线的方法叫“推平行线”法(图中三角形是三角板),其依据是(    ) A.同旁内角互补,两直线平行 B.两直线平行,同旁内角互补 C.同位角相等,两直线平行 D.两直线平行,同位角相等 10.如图,水面与水杯下沿平行,光线从水中射向空气时发生折射,光线变成,点在射线上,已知,,则的度数是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 11.计算:______. 12.计算:________. 13.某商品进价200元,标价300元,商场规定可以打折销售,但其利润不能低于5%,则该商品最低售价是标价的_______折. 14.已知的展开式中不含和项,则_____________ 15.若关于的二次三项式是完全平方式,则_____________. 16.如图,点A、点B是直线l上两点,AB=10,点M在直线l外,MB=6,MA=8,∠AMB=90°,若点P为直线l上一动点,连接MP,则线段MP的最小值是____. 17.关于x的不等式组的整数解仅有2,3,4,则a的取值范围______,b的取值范围是______. 18.若关于x的一元一次不等式组无解,且使关于y的分式方程有整数解,则所有符合题意的整数a的值之和是______. 三、解答题 19.(1)因式分解:; (2)化简:. 20.(1)解方程:; (2)先化简:,再从中选取一个合适的整数代入求值. 21.为迎接元旦,其水果店计划购进特级赣南脐橙和精品红心蜜柚两种水果若干千克,若脐橙每千克的进价是蜜柚每千克进价的倍;该水果店购进脐橙所用费用为4000元,购进蜜柚所有费用为1500元,脐橙的数量比蜜柚的数量多100千克. (1)求特级赣南脐橙每千克的进价; (2)若该水果店第一周以30元/千克的价格售出脐橙千克;第二周售价每千克价格降低了元,结果售出70千克,第三周售价是在第一周的基础上打七折,结果剩余的脐橙全部被销售.这三周脐橙的总利润不低于1290元.求m的最小值. 22.阅读以下材料: 若,求、的值. 思路分析:一个方程求两个未知数显然不容易,考虑已知等式的特点,将其整理为两个完全平方式的和,利用其非负性转化成两个一元一次方程,进而求出、. 解:, , , ,. 请你根据上述阅读材料解决下列问题: (1)若,求和的值; (2)请你说明:无论、取何值,代数式的值一定是正数. 23.题目:已知关于x、y的方程组,求:(1)若3x+3y=18,求a值;(2)若-5x-y=16,求a值.   问题解决: (1)王磊解决的思路:观察方程组中x、y的系数发现,将①+②可得3x+3y=3a+3,又因为3x+3y=18,则a值为________; (2)王磊解决的思路:观察方程组中x、y的系数发现,若将方程组中的①与②直接进行加减,已经不能解决问题,经过思考,王磊将①×m,②×n,得,再将③+④得:(m+2n)x+(2m+n)y=(-m+4n)a+3m,又因为-5x-y=16,……,请根据王磊的思路,求出m、n及a的值; 问题拓展: (3)已知关于x、y的不等式组,若x+5y=2,求a的取值范围. 24.如图①,直线,直线EF和直线、分别交于C、D两点,点A、B分别在直线、上,点P在直线EF上,连接PA、PB. (1)如图①,若点P在线段CD上,,,求的大小; (2)猜想:如图①,若点P在线段CD上移动,直接写出、、之间的数量关系; (3)探究:如图②,若点P不在线段CD上,则(2)中的数量关系还成立吗?若成

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