期末综合复习题(试题)冀教版六年级下册数学

标签:
普通文字版
2023-05-25
| 5页
| 37人阅读
| 0人下载

内容正文:

期末综合复习题 六年级下册数学 一、选择题(本大题共7道小题,每小题3分,共21分) 1. 袋子里有红、黄、蓝、绿四种颜色的球各5个,至少要摸(    )个球才能保证摸出的球中有两个颜色相同。 A.4 B.5 C.8 D.10 2. 一瓶果汁15元,商店打八折促销,应付(    )元。 A.10 B.3 C.12 D.14 3. 把一个图形按5 ∶1的比放大后,得到的图形与原图形相比较,正确的说法是(  ). A.面积和周长都扩大为原来的5倍 B.周长扩大为原来的5倍 C.面积扩大为原来的5倍 D.以上答案都不对 4. 商场促销活动时“每满200元减100元”与打五折相比(    )更优惠。 A.一样 B.打五折 C.无法确定 D.每满200元减100元 5. 下列说法正确的是(  )。 A.任意取出3个不同的自然数,其中一定有两个数的和是偶数 B.把10个苹果分给7个小朋友,其中有一个小朋友至少会分到3个 C.5名学生在一起练习投篮,共进了42个球,那么至少有一个人投进了10个球 D.10个零件中有3个次品,要保证取出的零件中至少有一个是次品,至少应取出4个 6. 一件衣服,按进价提高30%,再打八折出售,这笔生意(    )。 A.赔了 B.赚了 C.不赚也不赔 D.无法确定 7. 如图:长方形的铁片与(  )搭配起来能做成圆柱(单位厘米)。 A. B. C. D. 二、填空题(本大题共7道小题,每小题3分,共21分) 8. 王大爷家去年收小麦5625千克,比前年增产了二成五,他家前年收小麦   千克. 9. 上楼共跨了40级台阶记作+40,下楼跨了22级台阶记作   . 10. 把一个圆柱的侧面展开,得到一个正方形,圆柱的高是62.8厘米,底面积是    平方厘米。 11. 在比例尺是1∶100000的地图上,量得甲、乙两地相距20厘米,两地的实际距离是 千米。 12. 爸爸去邮局给奶奶汇500元钱,需要交1%的汇费,汇费是   元. 13. 在一张地图上,6千米的路程用1厘米长的线段表示。那么18千米的路程就用 厘米长的线段表示,6厘米长的线段则表示 千米的路程。 14. 将一根长1m的圆柱形木棒沿横截面切成两段圆柱后,表面积比原来增加了3.2dm2。这根圆柱形木棒原来的体积是 m3。 三、判断题(本大题共5道小题,每题2分,共10分) 15. 从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高,圆锥只有一条高。( ) 16. 已知(a和b均不为0),a和b成反比例。( ) 17. 向东2千米,必须记作:千米. ( ) 18. 一个圆锥底面积不变,高扩大5倍,它的体积就扩大15倍.( ) 19. 今年某品牌汽车的销售量比去年增加两成,今年汽车的销售量是去年的。( ) 四、计算题(本大题共2道小题,每大题6分,共12分) 20. 下面是一根钢管,求它所用钢材的体积。(单位:分米) 21. 看图列式计算。 五、解答题(本大题共6道小题,每题6分,共36分) 22. 某超市2009年上半年盈亏情况统计表如下:(单位:万元) (1)该超市上半年那个月赚最多?那个月亏最多? (2)该超市上半年是否盈利? 23. 甲、乙、丙三个工程队完成某项工程的天数和日工资如下表: 请你选择两个工程队合做这项工程,如果工期很紧,想尽快完工,应选择哪两个队合做?几天可以完工?完工后两队各得多少工资? 24. 一辆公共汽车从起点站开出,停靠站点时载客数量记录如下表。 (1)从起点站到E站中哪个站点没人上车?哪个站点没人下车?     (2)公共汽车从C站开出时车上有多少人? (3)从起点站到E站,下车的一共有多少人? 25. 妈妈的茶杯放在桌上.(如图) (1)这只茶杯最多能装多少毫升的水?(茶杯的厚度忽略不计)      (2)茶杯中部的一圈装饰带是小明怕烫伤妈妈的手而特意贴上的,这圈装饰带宽5 cm,它的面积是多少平方厘米?(接头处忽略不计) 26. 如果向东走为正,向西走为负。小勇从家先向东走300米,记作﹢300米,再返回走了500米。 (1)这时小勇离家多少米?记作多少米? (2)画一条直线表示小勇在东西两个端点的位置和走的米数。 27. 一辆公共汽车从起点站开出后,途中还要停靠5个站,最后到达终点站.下表记录了这辆公共汽车全程载客数量的变化情况. (1)说说中间5个站的上、下人数是多少? (2)哪个站没有人上车?哪个站没有人下车? (3)从表中你还能得到什么信息? 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

期末综合复习题(试题)冀教版六年级下册数学
1
期末综合复习题(试题)冀教版六年级下册数学
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。