内容正文:
2023年春学期七年级语文独立作业二
(时间:150分钟 总分:150分)
请注意:所有作业的答案均填写在答题卡上,答案写在其他地方上无效。
一.积累与运用(25分)
溱潼会船历史yōu久,由南宋相沿至今历经数百年传承而不衰。相传岳飞率领的岳家军与金兵激战溱湖后,当地百姓每到清明时节撑船祭奠阵亡将士,久而久之便演绎成现今的水乡民俗。①十里溱湖,水花bèng jiàn,千舟齐发,万篙争流,游客稠密,场面十分壮观。演出开篇就以②《“船”承古今》情景剧来介绍溱潼会船节的历史由来。第一只贡船名为【甲】盛世祈福【甲】,赢得现场观众阵阵掌声。③开幕式表演再现了“千篙万桨闹溱湖、万众欢腾庆盛会”。④这里风平浪静,这里人声鼎沸,充分zhāng显水乡自然生态之美【乙】人文风情之美【乙】旅游景观之美和会船民俗之美。
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4 分)
2.在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是(2分)( )
A.【甲】“” 【乙】、 B.【甲】“” 【乙】,
C.【甲】《》【乙】, D.【甲】《》 【乙】、
3.下列说法正确的一项是(2分)( )
A.第①句中加点的三个短语全部是主谓短语。
B.文段中,“由南宋相沿至今”“旅游景观之美和会船民俗之美”中加点词“由”与“和”分别是介词和连词。
C.第③句没有语病。
D.第④句中加点的成语使用正确。
4.下列选项中错误的一项是(2分) ( )
A.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,是由北宋史学家司马光主编的一部纪传体史书,共294卷,历时十九年完成。
B.“柳”是中国古代诗歌中寓意丰富的意象。“柳”谐音“留”,折一枝柳表达难舍难分的依依不舍之情,既饱含深情,又不失含蓄。
C.《孔雀东南飞》和《木兰诗》合称为“乐府双璧”,这两首诗歌都是叙事长诗,以其深刻的社会思想意义和极高的艺术成就,为历代文人所推崇。
D.古人把山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”,如衡阳在衡山之南,江阴在长江之南。
5.根据提示填写课文原句。(8分,每空1分)
①予独爱莲之出淤泥而不染, 。 ②斯是陋室, 。
③ ,决眦入归鸟? ④ ,衣冠简朴古风存。
⑤古人通过登高望远来抒怀:或表达自己的远大抱负,如王安石《登飞来峰》 ,
;或表达自己的孤独,如陈子昂《登幽州台歌》 , 。
6.综合性学习活动。(7分)
爱是一种博大而深厚的情怀,为疲惫的父亲捧上一杯热茶,为风雨中的清洁工递上一把雨伞,为偏远山区的儿童献上一份爱心……而尊老爱老更是中华民族的传统美德。近期,我校七年级将组织开展“孝亲敬老”主题活动。请你完成下列任务。
(1)【活动设计】请你仿照示例为本次活动拟写两个活动形式。(2分)
示例:“孝亲敬老”社区行
① ②
(2)【交流表达】李奶奶是孤寡老人,同学们经常去帮助她。最近李奶奶生病了,同学们自愿捐款,买了营养品前去探望。如果你是班长,见到李奶奶你会怎么说?(3分)
(3)【国学运用】探望李奶奶回来,同学们纷纷写日记,表达自己的感受,下列句子引入日记最恰当的一项是 (2分) ( )
A.故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
C.贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
D.生于忧患,死于安乐。
二、阅读理解(共65分)
(一)阅读梁·刘孝先的《咏竹》诗,完成7-8题。(6分)
竹生空野外,梢云耸百寻①。
无人赏高节,徒自抱贞心。
耻染湘妃②泪,羞入上宫琴。
谁人制长笛,当为吐龙吟。
【注】①寻:古代长度单位。②湘妃:指舜的两位妃子——娥皇、女英。传说湘妃泪洒竹上,成为斑竹。
7.下列诗句对竹的情感,与诗句“无人赏高洁,徒自抱贞心”最接近的一项是(2分)( )
A.南条交北叶,新笋杂故枝。 (晋·谢朓《咏竹》)
B.斑竹枝,斑竹枝,泪痕点点寄相思。 (唐·刘禹锡《潇湘神》)
C.独坐幽篁里,弹琴复长啸。 (唐·王维