内容正文:
大象的耳朵
教育部审定2018 义务教育教科书(五•四学制)二年级下册第七单元
烟台市芝罘区南通路小学 乔懿
19
19 大象的耳朵
20 蜘蛛开店
21 青蛙卖泥塘
22 小毛虫
改变
朗读课文,借助拼音读准字音,读通句子,想一想:大象的耳朵是什么样子的?
大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
shàn
shì
大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
shì
二月春风似剪刀
sì
二月的春风像剪刀似的。
shì
大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
shì
二月春风似剪刀
sì
二月的春风像剪刀似的。
shì
大象的耳朵像扇子似的。
像 似的。
像 似的。
大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
shàn
折扇
团扇
蒲扇
有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
shān
大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
耷拉着
似的 耷拉 咦 竖着 竹竿
跳舞 头痛 心烦 扇子
似的 耷拉 咦 竖着 竹竿
跳舞 头 心烦 扇子
痛
小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”
大象说:“我生来就是这样啊。”
小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定是出毛病了。”
后来,大象又遇到了小羊,小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”
小鹿、小马,还有小老鼠,见到大象,都要说他的耳朵。
大象也不安起来,它自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”
怎么才能让耳朵竖起来呢?
每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。
可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,小虫子就飞不进去了。要是有小虫子飞来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”
小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”
大象说:“我生来就是这样啊。”
小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”
大象说:“我生来就是这样啊。”
小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”
大象说:“我生来就是这样啊。”
小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”
大象说:“我生来就是这样啊。”
小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”
大象说:“我生来就是这样啊。”
小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”
大象说:“我生来就是这样啊。”
小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”
大象说:“我生来就是这样啊。”
小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”
小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”
小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”
大象说:“ 。”
小鹿说:“ ?”
小马说:“ ?”
小老鼠说:“ ?”
小鹿、小马,还有小老鼠,见到大象,都要说他的耳朵。
说:“ ?”
小鹿说:“ ?”
小马说:“ ?”
小老鼠说:“ ?”
小鹿、小马,还有小老鼠,见到大象,都要说他的耳朵。
说:“ ?”
大象也不安起来,它自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”
大象也不安起来,它自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”
可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,小虫子就飞不进去了。要是有小虫子飞来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”
可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,小虫子就飞不进去