假期作业8 晨读在线+语言文字运用+古代诗歌阅读+现代文阅读Ⅱ+考场素材-【快乐假期】2023高一语文暑假小作业（新教材）

８．晨读在线＋语言文字运用＋古代诗 歌阅读＋现代文阅读Ⅱ＋考场素材 　　　　　　　　　　　　　　　 １．国学品读 [读]　冷眼观人,冷耳听语,冷情当感,冷心 思理. ———(«菜根谭») [品]　要用冷静的眼光去观察他人的行为, 要用冷静的耳朵去细听他人的言语,要用冷 静的心情去处理事物,要用冷静的头脑去思 考事理. [悟]　不要感情冲动,意气用事,而失去 理智.唯有在冷静的思考下,人类的智 慧才能发挥,分辨才会清晰,思虑才会 正确. ２．精彩片段 艰难困苦,玉汝于成.没有人随随 便便就能成功,也没有哪项事业目标轻 轻松松就能顺利实现.方此“船到中流 浪更急、人到半山路更陡”之时,当此“愈 进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不 可”之际,更需要保持“越是艰险越向前” 的英雄气概,激发“狭路相逢勇者胜”的 斗争精神.赓续党的红色血脉,弘扬党 的优良传统,追求“不怕苦、能吃苦”的精 神境界,起而行之、勇挑重担,逢山开路、 遇水架桥,我们必能在新的赶考之路上 继续考出好成绩. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[点评]　文章将“不怕苦、能吃苦”的精神 推而广之,号召全社会学习这种精神.大 家在写作议论文时,也一定要学会升华主 旨,进而提升整篇文章的立意高度. 一、语言文字运用(本题共３小题,１１分) 阅读下面的文字,完成１－３题. 　　一部«红楼梦»,半部沧桑史.木心说: “«红楼梦»中的诗,如水草.取出水,即不 好.放在水中,好看.”诚然,«红楼梦»中的 诗词大多诞生于特定的情境之中,并与所 依托的情节　　①　　.然而,不可否认 的是,不少诗词“出水”亦“好看”. “白玉堂前春解舞,东风卷得均匀.蜂 围蝶 阵 乱 纷 纷.几 曾 随 逝 水? 岂 必 委 芳 尘? 万缕千丝终不改,任他随聚随分.韶 华休 笑 本 无 根.好 风 凭 借 力,送 我 上 青 云!”(«临江仙􀅰柳絮»)这是«红楼梦»第七 十回,薛宝钗在柳絮诗会上写的词.该词 在诗会 上　　②　　,姐 妹 们 无 不 赞 叹. 薛宝钗认为,柳絮原是一件轻薄无根无绊 的东西,然依她的主意,偏要把它说好了, 才　　③　　. 风飏柳絮,悠然起舞,即使身处低谷, 也要向往远方.薛宝钗等人其实已经隐约 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 意识到了众人极力拒绝承认的贾府已经濒 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 临崩溃的这个事实 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 .对此黛玉哀愁,探春 愤愤,薛宝钗却反其道而行之.在她笔下,柳 絮轻盈起舞,纵有东风亦不惧,反而更加均匀. 蜜蜂蝴蝶乱纷纷,唯我舞青春.尽管四处飘 飞,但仍不改初衷、随遇而安,并找准时机乘风 而起,扶摇直上.这种乐观豁达、自信积极,大 有苏子之风采,实乃时代之强音. １．请在文中画线处填入恰当的成语.(３分) ①　　　　　　　　② 　 ③　　　　　　　 ２．请把文章中画波浪线的部分改成几个较 短的语句,可以改变语序,少量增删词 语,但不得改变原意.(４分) 　 　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ３３ ３．请指出文中画横线句子使用的修辞手 法,并分析其表达效果.(４分) 　 　 　 [技法点拨] 准确判定修辞手法题答题“３步骤” 第一步:通览文本,根据各类修辞的标志性 词语,初步断定修辞手法. 第二步:根据相近修辞手法的区别,分析文 本内容,准确判定修辞手法. 第三步:根据第一步和第二步中确定的修 辞手法,利用排除法,确定答案. 二、古代诗歌阅读(本题共２小题,９分) 阅读下面这首宋诗,完成４－５题. 雪后到乾明寺,遂宿[注] 苏轼 门外山光马亦惊,阶前屐齿我先行. 风花误入长春苑,云月长临不夜城. 未许牛羊伤至洁,且看鸦鹊弄新晴. 更须携被留僧榻,待听催檐泻竹声. [注]　本诗作于宋神宗元丰四年(１０８１),