内容正文:
2022-2023学年度七年级(下)第二次学情调研
七年级数学学科
满分:120分
时间:100分钟
一、选择题(本大题共10小题,共30分。)
1.下列服装中是轴对称图形的是(
清潮
2.在△ABC中,AB=3cm,BC=5cm,则AC的长可以是()
A.1cm
B.2cm
C.7cm
D.8cm
3.人的头发直径约为0.000085米,将数0.000085用科学记数法表示为()
A.8.5×10-5B.8.5×10-6C.8.5×10-4D.0.85×104
4.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,利用尺规在BC,BA上分别截取BE,BD,使
BE=BD:分别以D,E为圆心、以大于DE的长为半径作弧,两弧在∠CBA内交于点
F:作射线BF交AC于点G若CG=1,P为AB上一动点,则GP的最小值为
(
A无法确定B.
C.1
D.2
5.如图所示,两次用不同的方法计算这个图的面积,可验证整式乘法公式
是()
b ab
b2
a2
A.(a+b)(a-b)=a2-b2B.(a+b)a+2b)=a2+3ab+2b2
ab
C.(a+b)2=a2+2ab+b2D.(a-b)2=a2-2ab+b2
a
6.如图,若AB∥CD,∠1=70°,∠2=140°,则∠3的度数是(
B
A.25°B.30°C.36°D.38
02
7.如图,点A、B、C都在方格纸的“格点”上,请找出“格点”D,
D
使点A、B、C、D组成一个轴对称图形,这样的点D共有
……
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
8.如图,己知在△ABC中,0是∠ABC、∠ACB的平分线的交点
OD⊥BC于D,△ABC的周长为20,OD=5,那么△ABC的面
积为(
A.100B.50C.25D.300
9.一天早上,王老师从家出发步行前往学校,途中遇到一位家长,聊了一会儿,便跑
步到学校,王老走过的路程y(米)与从家出发后的时间
x(分钟)之间关系如图所示.下列根据图象得到的信息,
错误的是(
100
A.王老师的家与学校之间路程为1千米
500
B.王老师与家长聊天时间经历了10分钟
0
C.若王老师没与家长聊天,保持原来的步行速度,
10
2025
可提前10分钟到达学校
D.王老师后面跑步的速度是开头步行速度的2倍
10如图,在△ABC中,∠C和∠AC的平分线,F相交于点0,AE交BC于E,
F交AC于R,过点0作0LBC于D,在下列结论中:O∠A08-90°+∠C:②若AB=4,
0D=1,则Saw2:®当∠C-60°时,A+BE=AB:③若0D-=a,A8+BC+CA=2b,则5a
c=ab.其中正确的结论为()
0
ED
A②③
B.②④
C.②③④
D.①②④
二、填空题(本大题共8小题,共24分)
11.已知∠A=3828,那么∠A的余角是」
12.已知一个三角形的面积等于8xy2-4xy,一条边长等于8x2y2,则这条边上的高
等于。
13.等腰三角形周长为19cm,若有一边长为9cm,则等腰三角形其他两边长分别
为
14.如图,课间休息时,小新将镜子放在桌面上,无意间看到镜子中有一串数字,原来
是桌旁墙面上张贴的同学手机号码中的几个数字,请问镜子中的数字对应的实际数字
是
N2日00Ea分
15.如图,已知长方形纸片ABCD,点E,F在AD边上,点G,H在BC边上,分别沿EG、
FH折叠,使点D和点A都落在点M处,若C+B=118°,则∠EMF=_·
16.如图,△ABC中,AC=BC,点D,E,F分别在边AC,AB
BC上,且满足AD=BE,AE=BF,∠DEF=40°,则∠C的度
数是一。
17.如图①,在三角形ABC中,AB=AC,AD⊥BC,E是AC
中点,动点F沿B→A→E→B的路径从点B出发,以每秒1个单位长度的速度运动,
设点F运动的时间为x(S),三角形FCD的面积为y,y关于x的变化图象大致如图②,
图①
图②
已知BE=6,则下列结论正确的是
①点N的实际意义:动点F与点E重合时运动的时间与三角形FDC的面积的关系:
②AB=8:③P点对应的数为17:④a=8,b=11,
18.将一副三角板如图1所示摆放,直线GH/MN,现将三角板ABC绕点A以每秒1°
的速度顺时针旋转,同时三角板DEF绕点D以每秒2的速度顺时针旋转,设时间为t
秒,如图2,∠BAH=t°,∠FDM=2t°,且0≤t≤150,若边BC与三角板的一条直角
边(边DE,DF)平行时,则所有满足条件的t的值为」
图1
图2
三、计算题(本大题共4小题,共20分。)
19.(1)径a6(-2ab2)2
(2)()-(x-34(-2)-4×1-11
20.(1)运用乘法公式计算:9992-1002×998+1
(2)先化简,再求值:【2x+X2x-)-3x+-2)-]+(