内容正文:
09 几何综合大题综合
1.(2023·江苏扬州·统考一模)已知菱形中,点E是对角线上一点,点F是边上一点,连接、、,
【特例探究】
(1)如图1,若且,线段、满足的数量关系是________;
(2)如图2,若且,判定线段、满足的数量关系,并说明理由;
(3)【一般探究】如图3,根据特例的探究,若,,请求出的值(用含的式子表示);
(4)【发现应用】如图3,根据“一般探究”中的条件,若菱形边长为1,,点F在直线上运动,则面积的最大值为________,
2.(2023·江苏扬州·统考一模)如图,在菱形中,,,点从点出发,沿线段以每秒1个单位长度的速度向终点运动,过点作于点,作交直线于点,交直线于点,设与菱形重叠部分图形的面积为(平方单位),点运动时间为(秒).
(1)当点与点重合时,则______;
(2)求整个运动过程中的最大值;(3)以线段为边,在右侧作等边,当时,求点的运动路径的长.
3.(2023·江苏南京·统考一模)如图,在中,.的顶点P,M,N分别在,,上运动,且,.
(1)求证;
(2)若,,则的取值范围是______;
(3)已知,,直接写出的取值范围(用含m,n的式子表示).
4.(2023·江苏无锡·统考一模)如图,在矩形中,为边上一点,将沿翻折,使点恰好落在边上点处,作的角平分线交的延长线于点,交于点.
(1)求证:;
(2)若,时,求的长;
(3)若时,求的值.
5.(2023·江苏常州·统考二模)如图①,在矩形中,,,点P、Q分别是、的中点,点E是折线段上一点.
(1)点C到直线距离的最大值是_____;(2)沿所在直线折叠矩形,已知点B的对应点为,若点恰好落在矩形的边上,求的长;
(3)如图②,以为直径,在右侧作半圆O,当半圆O与边相切于点M时,求的值.
6.(2023·江苏常州·常州实验初中校考一模)我们定义:有一组邻角相等的凸四边形叫做“等邻角四边形”.
(1)概念理解:请你根据上述定义举一个等邻角四边形的例子,例如 是等邻角四边形;
(2)问题探究:如图1,在等邻角四边形中,,,的垂直平分线恰好交于边上一点P,连接,,试探究与的数量关系,并说明理由;
(3)应用拓展:如图2,在与中,,,,将绕着点A顺时针旋转角得到(如图3),当四边形为等邻角四边形时,求出它的面积.
7.(2023·江苏常州·常州市第二十四中学校考一模)如图,在矩形中,,,E是边上一点,连接,将矩形沿折叠,顶点恰好落在边上点处,延长交的延长线于点G.
(1)求线段的长.
(2)判断四边形是什么特殊四边形,并说明理由.
(3)如图,M、N分别是线段,上的动点(与端点不重合),且,设.是否存在这样的点N,使是直角三角形?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由.
8.(2023·江苏连云港·统考一模)如图1,平面内有一点到的三个顶点的距离分别为、、,若有,则称点为关于点的勾股点.
(1)如图2,在的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B、C、D、E均在小正方形的格点上,则点是关于点______的勾股点;若点在格点上,且点是关于点的勾股点,请在方格纸中画出;
(2)如图3,菱形中,与交于点,点是平面内一点,且点是关于点的勾股点.
①求证:;
②若,,则的最大值为______(直接写出结果);
③若,,且是以为底的等腰三角形,求的长.
(3)如图4,矩形中,,,是矩形内一点,且点是关于点的勾股点,那么的最小值为______(直接写出结果).
9.(2023·江苏无锡·校考一模)如图,矩形中,,,
(1)点是边上一点,将沿直线翻折,得到.
①如图,当平分时,求的长;
②如图,连接,当时,求的面积;
(2)点为射线上一动点,将矩形沿直线进行翻折,点的对应点为,当点,,三点共线时,求的长.
10.(2023·江苏苏州·校考一模)已知:矩形中,E是的中点,于点F.
(1)如图1,若,求的值;
(2)如图2,连接交于点G,若,求的值;
(3)如图3,延长交于点G,若G点恰好为的中点,连接,过A作交于K,设的面积为,的面积为,则的值为___________.
11.(2023·江苏扬州·统考一模)【初步感知】 (1)如图1,点均在小正方形网格的格点上,则 ;
【问题解决】(2)求的值;
方案①:如图2,在中,,,作平分交于,…方案②:如图3,在中,,,过点作,垂足为,…
请你选择其中一种方案求出的值(结果保留根号);
【思维提升】(3)求的值;
如图4,在中,,.求的值(结果保留根号).
12.(2023·江苏无锡·校考一模)如图,在矩形中,,,点是射线上的一个动点,连接,过作于点.
(1)如图,当点为边中点时,连接并延长交于点.
①求证:;
②AE的长为 .(直接写出答案)
(2)如图,点在边上,且,当时,求的长.
13.