期末复习专题训练——综合性学习2022-2023学年部编版语文八年级下册

以 诚 以 恒 求 知 求 德 期 末 复 习 专 题 训 练 八年级语文下册期末复习专题训练——综合性学习 1．阅读材料，完成“低碳生活”主题活动的相关任务。 地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就该好好保护地球，为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。 【材料一】 温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高，气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超过此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅速繁yǎn（   ），从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。 【材料二】 低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉我们可以怎么做。 【材料三】 中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能就是最大的减碳。” (1)根据拼音写字，给加点字注音。 繁yǎn( )   湖泊 ( ) (2)结合以上材料，请梳理概括什么是“低碳生活”？ (3)为本次活动拟一条宣传标语。 2．下面是“生态优先，绿色发展”为主题的语文实践活动，请你阅读下面三则材料，完成后面的任务。 材料一：【冀时客户端报道】深入贯彻落实党的“二十大”精神，承德市强化低碳思维，坚定坚决推进生态优先、绿色发展。围绕打造清洁能源强市，承德市全力实施清洁能源产业率先突破战略，积极谋划、推进、建设抽水蓄能产业集群；加快壮大风电、光电产业规模；加快推进风光储氢一体化发展。努力建设成为新型电力系统背景下的“绿色”能源码头和新型能源示范城市，打造“中国绿氢谷”和首都北京的重要清洁能源供应基地。 材料二：（下图） 材料三：围绕“绿色生态”这个主题，小刚从网上搜集材料时，发现有些句子存在语病，下面是他修改前后的句子。 修改前 修改后 甲 “推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”的系列阐述，连日来在河北广大干部群众中引发强烈反映。 “推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”的系列阐述，连日来在河北广大干部群众中引发强烈反响。 乙 人类应该以自然为根，保护自然、尊重自然、顺应自然。 人类应该以自然为根，尊重自然、顺应自然、保护自然。 (1)用简洁的语言概括材料一的主要信息。（不超过15个字） (2)下面是班级为材料二征集的题目，你选择哪一个？请说明理由。 A．绿色的梦      B．捧出来的希冀      C．绿色事业代代传      D．青山绿水就是金山银山 (3)阅读材料三，从甲、乙两句中任选一句，向大家解释修改原因。 ①甲的修改原因：_______________________________________________ ②乙的修改原因：_______________________________________________ 3．阅读材料，根据要求答题。 下面是记者关于“低碳生活”的一则街头采访： ①市民张先生说：“现在我家里的灯泡全是节能灯，包括台灯，过去没有意识到用电和低碳的关系，后来看到每用100度电，需要排放78公斤二氧化碳，觉得有些‘触目惊心’，便在节约用电方面用了心。” ②市民樊小姐说：“现在去超市购物，都是自己带购物袋。家里洗菜的水，则用来拖地或者冲马桶。” ③市民王先生说：“自从知道少坐一次电梯，可以减少2～6公斤二氧化碳排放后，我就尽量爬楼梯了。以前每顿饭都要吃肉，现在知道肉类在屠宰、加工环节浪费了很多资源，增加二氧化碳排放，就有意识减少吃肉了。” (1)请写出你从采访对象的谈话中获得的主要信息。 (2)学校准备开展“提倡低碳生活”的综合学习活动，请你仿照示例再补充两个不同的活动形式。 示例：①开展“低碳生活”知识讲座。 ②_________________ ③_________________ 4．根据要求完成任务。 八年级某班开展“倡导低碳生活”综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。 (1)请你为此次活动拟一条宣传标语。 (2)班级准备制作一期海报，请你仿照下面的示例，再设计两个栏目。 栏目一：拟低碳标语 栏目二：讲低碳