第06讲 动物在生物圈中的作用-【暑假自学课】2023年新八年级生物暑假精品课（人教版）

第06讲 动物在生物圈中的作用 1、动物对维持生态系统的平衡有什么作用。 2、动物在生态系统物质循环中具有什么作用。 3、动物对植物的生长、繁殖有什么影响。 一、动物在自然界中作用 1、动物在自然界中作用：①维持自然界中 ； ②促进生态系统的 ； ③帮助植物 、 。 2、生态平衡：在生态系统中各种生物的 和 总是维持在 状态，这种现象叫做 。生态平衡是 的平衡，即各种生物的数量和所占的比例是围绕某一数值不断变化的。 3、食物链和食物网中的各种生物之间存在着 、 的关系。其中任一环节出了问题，都会影响整个生态系统。正是由于 、 和 的存在，使各种 与 成为一个统一的整体。 4、生物防治：就是利用 来防治病虫害。主要方法有： 、 、 。 二、动物与人类生活的关系 1、动物在人们生活中的作用：动物可供人类 、 、 等，与 和 关系密切。 2、仿生：模仿生物的 、 来发明创造各种仪器设备的方法。 常见仿生例子： ， ， ， ， 。 考点一：动物在生物圈中的作用 例1．动物在生物圈中有着重要的作用，下列描述中错误的是（　　） A．果园内放养蜜蜂主要是为了促进物质循环 B．干草被羊吃比被细菌分解的速度快 C．松鼠储存松子的行为有利于松子的传播 D．大量捕杀稻田中的蛙类，可能导致水稻发生严重的虫灾 例2．在油菜地放养蜜蜂，可能导致的结果是（    ） A．蜜蜂采集花粉将破坏油菜花的结构 B．蜜蜂采集花粉能促进花粉传播，提高结实率 C．蜜蜂采走花粉将使作物体内有机物积累减少，导致油菜减产 D．蜜蜂采走花粉将使雌蕊受精的机会减少，导致结实率降低，引起油菜减产 例3. 科学家研制雷达所依据的仿生学原理是（　　） A．蝙蝠的回声定位 B．蜘蛛的结网 C．昆虫的复眼视觉 D．人脑的结构特点 1．由于人类的活动，目前地球大气中的二氧化碳浓度增高，产生了温室效应，使地球温度有所提高，这将导致土壤沙漠化等恶果。导致二氧化碳浓度增高的主要原因是（　　） A．自然因素破坏了生态平衡 B．大量生物物种的灭绝 C．工业污染和自然资源的不合理利用 D．人口的急剧增长，呼出的二氧化碳增多 2．要使一个生态系统长期存在,除了非生物的物质和能量外,至少必须具有（  ） A．消费者和分解者 B．生产者和消费者 C．生产者和分解者 D．生产者和人 3．当你发现有人偷猎鸟类，或在贩卖野生动物时，你应该（   ）； A．不关我的事，我才不管 B．上前抢夺他们的猎物 C．抓住他们，送公安局 D．向有关部门报告，请执法人员处理 4．下列关于动物在生物圈中的作用的叙述，不正确的是（  ） A．动物直接或间接地以植物为食，对植物的生长和繁殖总是不利的 B．蚯蚓、蜕螂等可以分解有机物，促进物质循环 C．鸟捕捉害虫、老鼠等，对生态平衡发挥了重要作用 D．在农业生产中，蛙类可以作为生物防治的重要动物 5．有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（　　） A．人对鬼针草不会产生作用 B．人毁坏了鬼针草 C．人帮助鬼针草传播种子、果实 D．以上三项都不正确 6．草场为保护牛羊，大量猎杀狼，狼的减少使野兔数量大增，致使牧草被过度啃食，草场退化，牧民的生活受到严重威胁，该事例说明动物在自然界中所起的作用是（　　） A．促进生态系统的物质循环 B．帮助植物传粉 C．帮助植物传粉、传播种子 D．维持生态平衡 7．北京2008年奥运会主会场的建筑被称为“鸟巢”，下列有关“鸟巢”的说法中，正确的是（ ） A．“鸟巢建筑”是一种生物反应器 B．“鸟巢建筑”利用了仿生学原理 C．“鸟巢建筑”美观但不够耐用 D．“鸟巢建筑”虽美观但费工费料 8．通过学习八年级生物学知识，大家都知道了动物对生物圈的作用。下列叙述不属于动物在生物圈中所起作用的是（　　） A．动物是生物圈中的消费者 B．动物能促进植物的繁殖和分布 C．动物通过食物链维持了生物之间的协调与平衡 D．动物必须直接或间接地以植物为食，对植物造成了很大的危害 9．下列关于动物在生