内容正文:
3.THEADMIRABLE(Ⅰ)
No.1 基础知识———写与背
Ⅰ.写作句型练
(三) 句子的种类Ⅱ
类型 选择疑问句和反意疑问句
1.选择疑问句→提出两种或两种以上的情
况作为供选择项,供选项的最后两部分
用or连接,读时前一部分用升调,后一部
分用降调.
2.反意疑问句→在陈述句后附上一个简短
问句,表示说话者对所叙述事实虽有一
定见解,但没把握,提出相反的疑问,希
望得到对方证实.其结构是:前肯后否,
前否后肯.
1. Which特殊疑问词
color do
助动词
you
主语
like
谓语动词
better,white or
连接词
red?
2.It主语
was
系动词
verycold
表语
yesterday
时间状语
,
wasnt
系动词
it?
主语
1.她在玩还是在工作?
2.这个周末你待在家里还是外出?
3.昨天你们开了一个班会,是吗?
4.明天一定要按时到达这儿,好吗?
5.你不会待在那儿,是吗?
Ⅱ.单词分类记
一、写作单词
1. [rI̍mkəbl]adj.不寻常
的;显著的;非凡的
2. [kə̍rIə(r)]n.职业,事业
3. [̩dʒenə̍reIʃn]n.一代(人)
4. [rI̍fɔːm]n.改革;改进
5. [ə̍wɔːd]vt.授予;给予
6. [kə̍mIti]n.委员会
7. [eIn]v.获得,赢得,取得;受
益n.好处;利益
8. [I̍stæblIʃ]vt.建立,设立
9. [̍lItrətʃə(r)]n.文献资料;著
述;文学
10. [rI̍sɔːs]n.物力;资源
二、拓展单词
1. [̍ædmərəbl]adj.令人钦佩
的;极其出色的→admirevt.钦佩;欣赏
→admirationn.赞美,钦佩
2. [In̍telIdʒənt]adj.聪敏的;
有智慧的→inteligencen.智力,才智;情
报;理解力
3. [̍dʒenərəs]adj.无私的;慷
慨的;大方的→generosityn.宽大或慷慨
之行为;宽宏大量
4. [krI̍eItIvlI]adv.创造性地;
有创造力地→creativeadj.创造(性)的;
有创造力的→createvt.创造;创作;创建
→creationn.创造;作品;创作
5. [I̍fektIv]adj.有效的,产生
预期效果的→effectn.影响;效应
6. [̩rekəg̍nIʃn]n.表彰;赞扬→
recognizev.认识;承认;认出;意识到
7. [̩lImItId]adj.有限的→limit
n.极限;限制;v.限制;限量→limitation
n.限制;局限
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8. [I̍ventʃuəli]adv.最终;终于→
eventualadj.最后的;最终的
9. [̍wIzdəm]n.知识,学问;智慧
→wiseadj.充满智慧的;明智的
10. [əd̍vns]n.发展;进步→adG
vancedadj.先进的;高级的;高等的
Ⅲ.短语双向记
1. 灭火
2. 努力