内容正文:
2023中考数学高频考点突破:旋转综合压轴题(线段问题)
1.问题情境:如图①,与都是等边三角形,点,点分别在,边上,,.将绕点顺时针旋转,连接,.请解答下列问题:
(1)操作发现:图①中,在旋转过程中,这个结论是否仍然成立.请结合图②说明理由;
(2)操作计算:当旋转角为90°时,在图③中画出相应图形,并求的长;
(3)操作探究:如图④,当点,,三点共线时,连接.猜想并证明四边形的形状.
2.如图1,在中,,,,点D,E分别是中点,连接.在同一平面内,将绕点A逆时针旋转,射线相交于点P.
(1)如图2,在旋转过程中,的角度是否不变?若不变,请求出的度数.
(2)如图2,当时,求线段的长.
(3)连接,当线段取得最小值时,求线段的值.
3.如图,在中,,将绕点C顺时针旋转得到,连接,作于点E,直线交射线于点F.
(1)请直接写出线段之间的数量关系;
(2)当位于如图所示位置时,猜想线段之间的数量关系,并证明你的结论;
(3)请直接写出的最大值.
4.在中,,,D为上任意一点,E为上任意一点.
(1)如图1,连接,若,,求的长.
(2)如图2,若点D为中点,连接,点F为上任意一点,连接并延长交于点M,将线段绕点E顺时针旋转得到线段,连接.点N在上,且,求证:.
(3)如图3,点D为中点,连接,点F为的中点,连接,将线段绕点E顺时针旋转得到线段,连接,H为直线上一动点,连接,将沿翻折至所在平面内,得到,连接,直接写出线段的长度的最大值.
5.如图,等腰直角三角形ABC中,,,点D是边上的中点,点E是平面内一点,连接DE,将,将绕着点逆时针旋转,得到,连接,,.
(1)如图1,若点在线段上,,,求的面积;
(2)如图2,若点在直线下方,点是中点,连接,,,若,求猜想线段,,的长度关系,并证明你的结论.
(3)如图3,在(2)的条件下,作点E分别关于直线和的对称点、,连接,,,当时,直接写出的值.
6.如图,将的边绕点逆时针旋转得到线段,连接.
(1)如图1,连接,若,,,,求的长;
(2)如图2, 点在上, 且满足,连接,点为上一点,连接交于点,若, , 求证;
(3)如图 3, 若,,,点在直线上且满足, 将沿虚线折叠使得点的对应点落在上,连接与折痕交于点,请直接写出最小时,点到的距离.
7.如图1,正方形与正方形有公共点,点,分别在,上,点在正方形的对角线上.将正方形绕点逆时针方向旋转,旋转角为().
(1)当时,____________;
(2)如图2,当时,连接,,是否为定值?请说明理由;
(3)若,,当,,三点共线时,求的长度.
8.(1)发现:如图,点是线段上的一点,分别以,为边向外作等边三角形和等边三角形,连接,,相交于点.
①线段与的数量关系为: ;的度数为 .
②可看作经过怎样的变换得到的? .
(2)应用:如图2,若点,,不在一条直线上,中的结论①还成立吗?请说明理由;
(3)拓展:在四边形中,,,,若,,请直接写出,两点之间的距离.
9.【特例感知】
(1)如图1,已知和是等边三角形,直接写出线段与的数量关系是________;
【类比迁移】
(2)如图2,和是等腰直角三角形,,请写出线段与的数量关系,并说明理由.
【方法运用】
(3)如图3,若,点是线段外一动点,,连接.若将绕点逆时针旋转得到,连接,求出的最大值.
10.如图,, ,绕点B顺时针方向旋转,相交于点E.
(1)当时,线段与的数量关系是:___;
(2)当时,(1)的结论是否成立?若成立,请结合图2说明理由;
(3)若,,当时,请直接写出的长.
11.如图,已知中,,,点D是所在平面内一点,连接,,.
(1)如图1,点D在上,,且,求的面积;
(2)如图2,点D为内部一动点,将线段绕点B逆时针旋转得到线段,连接,点G是线段的中点,连接,猜想线段,之间存在的位置关系和数量关系,并证明你的猜想;
(3)如图3,点C关于直线的对称点为点,连接,,点D为内部一动点,连接.若,且,当线段最短时,直接写出的面积.
12.在中,,.
(1)如图1,点E在上(不与点A,B重合),连接,将绕点C逆时针旋转,得到,连接,.
①求证:;
②若,,求的长.
(2)如图2,若点E在外,且,将绕点C逆时针旋转,得到,连接交于点G,射线与射线相交于点H.求证:.
13.(1)如图1,在正方形中,点,分别在边,上,若,则,,之间的数量关系为: ;(提示:以点为旋转中心,将顺时针旋转
解决问题:
(2)如图2,若把(1)中的正方形改为等腰直角三角形,,,是底边上任意两点,且满足,试探究,,之间的关系;
拓展应用:
(3)如图3,若把(1)中的正方形改为菱形,,菱形的边长为8,,分别为边,上任意两点,且满足,请直接写出四边形的面积.
14.已知是正三角形,D为边上