第一单元《植物的生长变化》测试卷（单元测试）四年级下册科学 教科版

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷 一.选择题(共8题，共16分) 1.下列关于植物传播种子方式的说法中正确的是（   ）。 A.苹果种子的传播方式是弹力传播 B.槭树种子的传播方式是风力传播 C.牵牛花种子的传播方式是动物传播 2.武义宣莲是浙江省的一种名贵特产，是中国三大名莲之一。下列关于宣莲的发育顺序正确的是（    ）。 A.开花→受精→传粉→果实成熟 B.开花→传粉→受精→果实成熟 C.受精→开花→传粉→果实成熟 3.凤仙花的叶子总是平展，交叉生长，这是为什么？（    ）  A.更好的吸收水分 B.防止被风吹倒 C.更多地接收阳光 4.将芹菜的茎浸在红墨水一段时间，纵切时会看到许多条（    ）。 A.小红点 B.红线 C.小圆圈 5.番茄肥美多汁，味道鲜美，它传播种子的主要途径是（   ）。 A.风力传播 B.水力传播 C.动物传播 6.某同学从不同角度观察风仙花叶在茎上的分布情况，记录如图所示，关于这一现象说法正确的是（    ）。 A.吸收更多的阳光 B.吸收更多的水分 C.吸收更多的空气 7.在植物的叶片上套一个干燥的塑料袋，一天后发现塑料袋内壁上有水珠，说明（    ）。 A.叶会蒸腾水分 B.叶会吸收阳光 C.茎会蒸腾水分 8.果实特点和种子的传播方式关系密切，以下果实和种子特点不适合动物传播的是（    ）。 A.果实味道鲜美，动物喜欢吃 B.种子轻并有刺或绒毛 C.果实外表带刺或钩 二.填空题(共7题，共30分) 1.“春种一粒粟，秋收万颗籽”说明植物能够（      ）后代。 2.在种植凤仙花时，要挑选（      ）、（      ）的种子，放置种子时，要先用手指在土中按几个小洞，深度约（      ）。每个洞里放一粒凤仙花种子，并用土盖住，种植好后，要往花盆里（      ），最后把花盆放在（      ）的地方。 3.蒲公英果实像小伞，很小很轻，还长着许多绒毛，它是用（     ） 的方式传播种子的。 4.自然界中的植物多种多样，它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成（      ），植物的花才能发育成果实。 5.种子的萌发和生长需要适宜的（      ）、（      ）和空气。 6.观察种子的外部特征时需要综合运用（       ）并用（      ）的方法才能观察到种子更多的特征。 7.植物的根的作用：能够吸收土壤中的（      ）和（      ），满足植物生长的需要，还能将植物（      ）在土壤中。 三.判断题(共8题，共16分) 1.不同方向放置的种子，萌发出的根都是向下生长的，芽都是向上生长的。（   ） 2.凤仙花的一生要经历种子、幼苗、成长、开花、结果、死亡。(   ) 3.只要按时浇水，种子一定会萌发。(   ) 4.牵牛花的茎属于攀缘茎。（   ） 5.小麦的一生包括种子萌发和枯萎死亡两个过程。(   ) 6.绿色植物的叶在茎上交叉生长是为了获得更多的水分。（   ） 7.解剖花的顺序应该是从内到外的，解剖时，镊子夹住各部分的基部。（   ） 8.蜜蜂在采花蜜的时候，帮助花把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上。（   ） 四.连线题(共1题，共8分) 1.根据植物茎的生长特点连线 西瓜的茎         攀缘茎 葡萄的茎         匍匐茎 向日葵茎         缠绕茎 牵牛花的茎        直立茎 五.简答题(共2题，共12分) 1.我们看到了什么现象确信植物的绿叶蒸腾水分？ 2.小明同学做了“观察蚕豆种子浸泡后的变化”的实验，下图是他在实验过程中记录的一些图片。请分析干的蚕豆和用水浸泡一天的蚕豆的外部形态和内部结构有什么不同。 六.综合题(共1题，共18分) 1.春天遍地是金黄的油菜花，小米来到油菜花地观察油菜花，请你和她一起完成对油菜花的探究。   （1）上图中A是_______，B是_______，C是_______，D是_______。 （2）解剖油菜花的正确顺序是____________________（　用字母表示）。 （3）油菜种子中，最重要的部分是（   ），它是有生命的。 A.胚 B.子叶 C.胚根 （4）结合图中花的结构，习习知道花粉产生在（   ）。 A.柱头上 B.花丝上 C.花药上 （5）东东说:“镊子不能夹住花瓣的上部，而是（   ）。” A.夹住基部 B.夹住中部 C.随便夹 （6）明明说：“解剖的顺序也要注意，正确的顺序应该是（   ）。” A.从内到外 B.从外到内 C.从上到下 参考答案 一.选择题 1.B 2.B 3.C 4.B 5.C 6.A 7.A 8.B 二.填空题 1.繁殖 2.饱满；没有受过伤；1；浇水；温暖 3.风力传播 4.授粉 5.温度；水 6.感官；比较 7.