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第二章 空气易错题
1.近年来,宁波市做出了限放烟花爆竹的规定,其原因主要是燃放的烟花爆竹会( )。
A.污染水源 B.产生温室效应
C.污染土壤 D.污染空气、产生噪音
2.现有下列事实:①动物呼吸;②白磷自燃;③食物腐烂;④火药爆炸。它们的共同点是( )。
A.都发光 B.都剧烈燃烧
C.都是氧化反应 D.都是缓慢氧化反应
3.向紫色石蕊试液中通入气体,等溶液变色后,将它放在酒精灯下加热煮沸,直到溶液不再发生变化,本实验中观察到的颜色变化过程是( )。
A.紫色→红色→紫色 B.紫色→红色→无色
C.紫色→红色→红色 D.紫色→蓝色→无色
4.2008年北京奥运会上,放飞数以万计的彩色气球,已知空气的密度为1.29g/L,根据你所学的有关物质化学性质的知识和下表提供的数据选择,气球中最好充灌( )。
A
B
C
D
气体名称
氢气
氦气
氮气
氧气
密度(g/L)
0.089
0.17
1.25
1.43
5.一天,小民在家做了一个实验,他在铝质易拉罐中放入少量的水,然后用酒精灯加热,待罐口出现自雾时,用橡皮泥堵住罐口,把酒精灯撤去,让易拉罐自然冷却,下列说法正确的是( )。
A.罐口出现的白雾是熔化形成的
B.易拉罐被压,是由于罐体冷却收缩形成的
C.易拉罐被压,是由于大气压的作用
D.易拉罐被压后,过一段时间又自动恢复原状
6.实验桌上放置了一个带胶塞的体积为1L的烧瓶。①第一位同学说烧瓶内没有东西;②第二位同学说瓶内有东西,只能凭想象,不能用实验证明;③第三位同学说把它放在天平上称量出来的质量正好是1L空气的质量;④第四位同学说将瓶倒置在盛水的水槽中,水不能进去,略斜口露出一点,则水进入瓶内,并形成一串气泡,说明瓶内有东西。你认为正确的叙述是( )。
A.②和③ B.只有① C.③和④ D.只有④
7.几位同学在探究二氧化锰、氧化铜、氧化铁对过氧化氢溶液分解速率的影响时,在控制变量的问题上提出了不同的观点,你认为不正确的是( )。
A.过氧化氢溶液的浓度一定相同
B.催化剂的质量一定相同
C.反应前过氧化氢溶液的温度一定相同
D.反应容器的体积一定相同
8.西藏地区独特的高原风景早就吸引了我校的汪老师,她很想在国庆期间前往观光。但爸爸说初到西藏时会发生不同程度的“高原反应”,这是由于( )。
A.高原地区的氧气与平原地区的氧气的化学性质不同
B.高原地区空气中氧气的含量过高,让人有压抑感
C.高原地区,空气稀薄
D.高原地区空气中二氧化碳含量过高,让人感到窒息
9.我们每时每刻都离不开空气,空气成分的微小变化都会直接影响人类的生存,你关注每天的空气质量报告吗?在空气质量报告中一般不涉及( )。
A.二氧化硫 B.二氧化碳
C.氮氧化合物 D.可吸入颗粒物
10.下列反应都能产生氧气,其中最适宜在潜水艇里供给氧气的反应是( )。
A.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
B.水氢气+氧气
C.过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气
D.过氧化氢水+氧气
11.一间普通教室里的空气质量大约是(标准状况下)( )。
A.300多mg B.300多g C.300多kg D.300多t
12.初一(3)班的张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象,无论她怎么用力,饮料都吸不上来,你认为出现这种现象的原因是( )。
A.吸管有孔 B.大气压偏小 C.吸管太细 D.吸管插太深
13.自然界动、植物的呼吸和工业生产都会排放出大量的二氧化碳,但空气中二氧化碳的含量却几乎没有改变,原因是( )。
A.多余的二氧化碳都溶入水中了
B.有许多的二氧化碳都扩散到宇宙中的其他星球去了
C.都被澄清的石灰水吸收了
D.植物的光合作用调节的结果
14.NO是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应而生成红棕色的气体。在实验室中,收集NO时可选用的集气方法是( )。
A.排水集气法 B.向上排空气集气法
C.向下排空气集气法 D.排水集气法或向上排空气集气法
15.某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,正确完成如图所示的两个实验。铜丝在加热条件下可以与氧气反应生成黑色的氧化铜固体。已知所用实验装置关于该实验有如下说法:
①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹。
②实验二比实验一操作简单、安全环保、测量更加准确。
③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL。
④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果。
⑤两个实验均能证明空气是混合物。
⑥实验一中在空气中点燃红磷后要缓慢伸入瓶内。
其中正确说法有( )。
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
16.为了测定空气中氧气的含量,某课外活动小