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九年级教学情况调研测试20.5 语文试题 注意事项:1.本试卷共20题,满分为120分,考试时间为150分钟。 2.请将答案全部填写在答题卡上,在本试卷上答题无效。 一、积累与运用(共20分) 1.选出对有关名著的内容表述不正确的两项(3分) 【A】【▲】 A.《西游记》是中国神魔小说的经典之作,达到了古代长篇现实主义小说的巅峰,与《三国 演义》《水浒传》《聊斋》并称为中国古典四大名著。 B.孙悟空:正直,桀骜不驯,聪明勇敢,对师傅忠心耿耿,具有反抗精神。从“三打白骨精” 情节中可以看出他很聪明,勇敢。 C.出身于一个贫苦的农民家庭,是个大个子,像只老虎一样强壮有力。已年过半百,但仍很 健康。他口才很好,说起话来能“叫死人活过来打仗”。这个人是贺龙。 D.祥子在杨宅拉上了包月,可是杨太太和杨二太太不把祥子当车夫使用,而是让他做不应该 他做的事。最后祥子忍不住了,拿了四天工钱便离开了。 E.1936年,为寻找“东方魅力”的英国青年记者埃德加·斯诺怀着强烈的好奇心和使命感, 冲破国民党的重重封锁,冒险深入到红色中国首都一一陕北小镇延安。 2.《水浒传》中反映出当时社会腐朽黑暗,“官逼民反”的情形比比皆是,不仅如此,甚至统治 阶级中也有不少人被迫投奔粱山。请结合书中具体人物和对应的事件来证明“统治阶级中也 有被逼反抗”的现象。(3分) 3.下面是漫画《执着》和《选择》,请选择其中一幅,简要概括其主题(3分) 《执着》 《选择》 我选择的漫画是《▲》 主题: 4.阅读下面语段,选出分析正确的一项(2分) 【▲】 ①《文化苦旅》是一本古色古香,贯穿着中国历史的名作,②余秋雨笔下的苏载,他的人生 何等坎坷,而又何等辉煌。③他让我明白:人如果要想到达成功的彼岸,就必须承受途中的挫折 九年级语文第1页(共6页) 和苦难。④犹如登高望远必须要经历向上攀登的劳累。⑤一次次的漂泊旅程,都能让我们增长聪 慧,洗涤心灵。 A.句①的谓语是“贯穿”。 B.句③是假设关系的复句。 C句④“犹如九年级教学情况调研测试语文参考答案及评分建议
1.AE(共3分。对一个得2分,对两个得满分)A项中“现实主义”应为“浪漫主义”,“《聊斋》”
应为“《红楼梦》”:E项中“英国”应为“美国”,“延安”应为“保安”。
2.(共3分)示例:林冲本是八十万禁军牧头,但因高衙内看上他的妻子被高像设计陷害,发配沧州也难
逃劫难,忍无可忍走投无路被通上了梁山。(鲁智深、杨志、宋江等都可)
答对人物和身份得1分,答出相对应的事件得1分,答出被逼反抗的原因得1分,意对即可。
3.(共3分)参考:《执着》示例一:讽刺了有些人在生活中总是固执己见,明知自己的做法不能解决
问题,但是依然执迷不悟的行为:《执着》示例二:执着是一种美好的品质,但前提是方向要正确,
否者就是固执,甚至是执迷不悟。
《选择》示例一:在生活中不必选择随波逐流,跟随自己的内心,就算是一个人走也会很开心:《选
择》示例二:选择一条特立独行的路,即使一路上孤独,但尊重内心也固然潇洒坦荡。
本小题共3分,视答案的情给分。
4.C(2分)A项,①句的谓语是“是”:B项,③句是单句:D项,“源泊旅程”是偏正结构短语。
5.(共5分)
()“网络與情”:是网民对网络上的事件、现象、观点等信息发表评论和讨论的一种社会舆论形式。
(本小题2分,意对即可,但不是下定义的格式不能给满分)
(2)“网络舆情”的特征:自发性(随意性):聚焦性(围绕社会热点);片面性(正面和反面观点
都有);广泛性(内容涉及面广泛):情绪性(容易被情绪感染):时效性(会被新的與情掩盖)。
本小题共3分。答对一点给1分,给到满分为止,其它合理的表达的情给分。
6.(共4分)(1)提携玉龙为君死(2)天接云涛连晓雾(3)赢得生前身后名()海日生残夜(⑤)岑参
每空1分,有错字该空不得分,得满4分为止。
7.(共4分)(1)丢弃(2)同“叛”,背叛(3)充足的(足够的)()大腿(⑤)抚恤(保存、使…
存活)(对1个得1分,满4分为止。)
8.(共4分)
()使人民定居下来而不迁到别的地方去,不能靠孤域的边界,巩固国防不能靠山河的险要,震摄天
下不能靠武器的锐利。(2分)
(2)自古以来人都要死,但如果没有百姓的信任,(国家)就不能够立足了。(2分)
9.(共5分)
相同点:都体现了以民为本的治国理念。(2分)
具体表现:甲文指出统治者要施“仁政”认识到人和在战争中的重要作用:乙文阐释了只有赢得了
人民的信任,统治才能长久,政权才能稳定的治国之道:丙文中唐太宗认为做国君的原则首先要关
心百姓,不能因为自己的贪欲而伤害百姓。(3分)
10.C(共2分)A项,乙文中“去”是“去掉”的意思:B项,“民无信不立”的“信”解释是信任,
表达的观点是“如果没有百姓的信任,(国家