第三单元《岩石与土壤》（单元测试）四年级下册科学教科版

教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷 一.选择题(共8题，共16分) 1.土壤分层实验中，静止后位于水底的是（   ）。 A.沙砾 B.粉砂 C.黏土 2.颜色灰白，硬度不大，与稀盐酸有剧烈的化学反应，这种岩石有可能是（   ）。 A.页岩 B.花岗岩 C.石灰岩 3.小强想利用采集到的矿物制作矿物标本。以下流程较合理的排序是（   ）。 ①用放大镜观察   ②记录矿物的特征   ③编号   ④记录采集地和时间 A.③④①② B.③①④② C.④③②① 4.下列岩石中容易分层的是（   ）。 A.板岩 B.花岗岩 C.石灰石 5.《走遍中国》曾播出了这样一段视频∶在喜马拉雅山上存在海洋生物的化石。这说明（   ） A.喜马拉雅山很高 B.喜马拉雅山以后会变成沙漠 C.喜马拉雅山曾经可能是海洋 6.岩石经过风化、沉积作用形成土壤。土壤形成的过程非常漫长。形成12厘米厚的土壤需要（   ）时间。 A.几年到十几年 B.几十到几百年 C.几百到数万年 7.用手指分别取少量潮湿的沙、粉砂和黏上，在白纸上涂痕，涂痕颜色最深的是（　　）。 A.黏土 B.粉砂 C.沙 8.在“比较三种土壤的渗水性”实验中，需要改变的实验条件是（   ）。 A.水的多少 B.土壤的多少 C.不同的土壤 二.填空题(共5题，共20分) 1.黏质土的（      ）、保肥能力最好，透气性最差。 2.（      ）对我们人类非常重要，我们吃的许多食物都来自在（      ）中生长的（      ）。 3.土壤的剖面自上而下依次是（      ）、下层土、（      ）和基岩。 4.沙和黏土有很大不同，（      ）很松散，（      ）会粘手指。 5.根据土壤的渗水性可以把土壤分为 （      ）、（      ） 和壤土。 三.判断题(共8题，共16分) 1.岩石的颗粒特征是鉴别岩石种类的重要依据之一。（   ） 2.在喜马拉雅山发现了鹦鹉螺化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。（   ） 3.我们在制作岩石和矿物标本时，不需要清洗它们。（   ） 4.岩石可以转化成土壤，所以土壤取之不尽，用之不竭，不需保护。（   ） 5.不少矿物有它的特殊颜色，因此它可以作为矿物的一种鉴定特征。（   ） 6.煤是重要的能源矿产。（   ） 7.辨别矿物的条痕时，可以把矿物放在上釉的瓷板上摩擦，留下的痕迹就是矿物的条痕。（   ） 8.所有岩石都是由多种矿物组成的。（   ） 四.连线题(共1题，共8分) 1.矿物的硬度。 能用指甲刻画出痕迹                                硬 不能用铜钥匙刻画出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹                   较硬 不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹                   较软 用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹                          软 五.简答题(共2题，共12分) 1.怎样观察到矿物的条痕？ 2.根据观察和实验，你认为土壤是由什么组成的？  六.综合题(共2题，共28分) 1.在登山途中，小明检到了路边查从里的几块小石头。他借助放大镜等工具进行了探究，在本子上记录了以下信息： （1）从上面的信息，可以知道小明是从哪些方面来观察、探究岩石的？（请至少写出2个方面） ______________。 （2）根据以下“常见岩石特征卡片”提供的信息，你认为小明捡到的分别是什么岩石？岩石1：______________岩石2：______________岩石3：______________岩石4：______________ （3）为进一步区别岩石1和岩石4，你觉得还可用哪一种什么方法探究？ __________________________________________。 2.2020年12月17日凌晨，嫦娥五号返回器携带月球样品着陆地球，实现了中国首次月球无人“采样返回”，这有助于对月球成因和演化历史等科学研究。而地球上的土壤也是最有价值的资源，401班李晓宁同学为了研究学校花坛中土壤的成分，采集了一些土壤的样本进行了一系列的研究。 （1）如果要验证土壤中是否有水，可以这样做：_____________________。 （2）把土块放入盛有水的烧杯中，看到的现象是：________________，这说明土壤中空气。 （3）搅拌水中的土壤，静置一段时间，进行观察，会看到_________现象（如图所示），颗粒较大的沉积在___________。 （4）请将下图填写完整。 A：______   B：______C：______D：______ 参考答案 一.选择题 1.A 2.C 3.A 4.A 5.C 6.C 7.A 8.