内容正文:
第1章 · 一元二次方程
1.1 一元二次方程
1
1.感受方程是刻画现实世界数量关系的有效模型;
2.理解一元二次方程的概念;
3. 了解一元二次方程的一般形式,会写出一元二次方程的二次项系数、一次项系数和常数项.
学习目标
什么叫方程?我们学过的方程有哪些?
含有未知数的等式叫做方程.
方程
一元一次方程
二元一次方程
分式方程
知识回顾
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问题情景
问题1. 正方形桌面的面积是2m2.设正方形桌面的边长是xm,该桌面的边长与面积之间的数量关系为_________.
x2=2
问题2. 如图,矩形花圃一面靠墙,另外三面所围的栅栏的总长度是19m,花圃的面积是24m2.设花圃的宽是xm,该花圃的宽与面积之间的数量关系为______________.
xm
(19-2x)m
x(19-2x)=24
问题情景
问题3. 某校图书馆的藏书在两年内从5万册增加到9.8万册. 设图书馆的藏书平均每年增长的百分率是x,图书馆的藏书一年后为________万册,两年后为_________万册,该图书馆藏书年平均增长的百分率与藏书量之间数量关系为_____________.
5(1+x)
5(1+x)2
5(1+x)2 =9.8
问题4.如图,长5m的梯子斜靠在墙上,梯子的底端与墙的距离比梯子的顶端与地面的距离多1m.设梯子的底端与墙的距离是xm,怎样用方程来描述其中的数量关系?
5 m
x m
(x-1)m
x 2+(x -1)2 =25
问题情景
5(1+x )2 =9.8
x(19-2x)=24
x2=2
尝试与交流
x2+(x-1 )2=25
这些方程有哪些共同的特征?
只含有1个未知数
未知数的最高次数是2
都是整式方程
19x-2x2=24
5+10x+5x2=9.8
x2+x2-2x+1=25
这些方程中未知数的个数和最高次数各是多少?
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新知归纳
方程的等号两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2.像这样的方程叫做一元二次方程.
一元二次方程的概念
一元
二次
新知巩固
判断下列方程是否为一元二次方程.
(1) 1-x2=0
(2) 2(x2-1)=3y
(3) y(y-3)=-4
(4) t2=-1
(5) x=
(6) ax2+bx+c=0(a、b、c为常数)
是
否
是
是
否
a ≠ 0
b,c可以为零吗?
否
方法指导:
1.看是不是整式方程;
2.整理后是否符合另外两个条件.
一元、二次
新知归纳
一般地,任何一个关于x 的一元二次方程都可以化为a x 2 + b x + c = 0 (a、b、c为常数,a≠0)的形式,我们把 这种形式称为一元二次方程的一般形式.
a≠0
ax2+bx+c=0(a、b、c为常数,a≠0)
特征:方程的左边按x的降幂排列,右边=0
二次项
一次项
常数项
二次项系数
一次项系数
例题讲解
例1 将方程3x(x-1)=5(x+2)化为一般形式,并分别指出它们的二次项、一次项和常数项及它们的系数.
解:
去括号,得
3x2-3x=5x+10.
移项、合并同类项,得一元二次方程的一般形式
3x2-8x-10=0.
二次项是3x2,系数是3;
一次项是-8x,系数是-8;
常数项是-10.
方程 一般形式 二次项系数 一次项系数 常数项
新知巩固
5(1+x )2 =9.8
x(19-2x)=24
x2=2
x2+(x-1 )2 =25
x2-2=0
1.填表:
1
0
-2
2x2-19x+24=0
2
-19
24
5x2+10x-4.8=0
5
10
-4.8
2x2-2x-24=0
2
-2
-24
注意:二次项、二次项系数、一次项、一次项系数、常数项都是包括前面符号的.
新知巩固
2.把下列方程化成一元二次方程的一般形式,并写出它的二次项系数、一次项系数和常数项.
(1) x2-x=2;
(2) 4x+1=x2;
(3) 2x2=-3x+1;
(4) x(x+3)=-2.
例题讲解
例2
解:
a为何值时,下列方程为一元二次方程?
(1)ax2-x=2x2
(2) (a-1)x |a|+1 -2x-7=0.
(1)将方程式转化为一般形式,得(a-2)x2-x=0,
∴当a-2≠0,即a≠2时,原方程是一元二次方程;
(2)由∣a∣+1 =2,且a-1 ≠0得,
当a=-1时,原方程是一元二次方程.
2.如果方程(m-3)xm2-7-x+3=0是关于x的一元二次方程,那么m的值为( )
A.±3 B.3
C.-3 D.以上都不对
C
新知巩固
1.关于x的方程(a-1)x2+3x-2=0是一元二次方程的条件是( )
A.a≠0 B.a=1