内容正文:
11.晨读在线+语言文字运用+文言文阅读+考场素材
1.诗海泛舟
论诗十绝(其四)
[宋] 戴复古
意匠如神变化生,笔端有力任纵横.
须教自我胸中出,切记随人脚后行.
[今译今解] 诗文创作的立意构思,奇巧神
妙,变化无穷,任由指间有力的笔纵横挥洒.
在创作时,贵在写出真情实感,反映独特个
性,切忌拾人牙慧,亦步亦趋地模仿别人.
这首诗主旨可引申为不要盲目地跟随大流,
做事要有自己的主见,并非所有的东西都适
合自己,倡导我们要大胆创新,拒绝一味
模仿.
[诗词借鉴] 时代浪潮翻涌,吾辈大可乘风
破浪.“须教自我胸中出,切忌随人脚后
行”,新生代的我们,要从前辈身上汲取守拙
勤奋的力量和锐意创新的智慧,摈弃顽固和
局限的思维.只有这样,才能以创新推动社
会的可持续发展.
2.精彩片段
大河如今正处于奔流交汇之际,面对外
河的汹汹气势,我们唯有继续奔涌有为,方
可闯出一片新天地.当今世界正经历百年
未有之大变局,世界沉渣泛起,暗流汹涌.
面对世界发展的不确定与不稳定性,我们不
可能改变流向.风物长宜放眼量,破冰还需
吾辈强.不管前路如何,我们心中应该有理
想,有方向;脚下应该有行动,有力量.积蓄
破冰的力量,把准自己的节奏,办好自己的
事情,如此我们还有何惧? 后浪若是团结一
心、积极作为,相信也能驯服它周围狂暴的
海浪!
[点评] 考生将当今世界的多元比作
河水奔流交汇,立意独到.面对世界百
年未有之大变局,面对世界发展的不确
定性与不稳定性,考生发出呼吁,号召
广大青年团结一心、积极作为,去驯服
周围狂暴的海.
一、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分)
阅读下面的文字,完成1-3题.
棉花虽然叫花,但是并不是植物的花,而
是种子上的纤维附属物,就好像我们会长出头
发一样,棉花的种子会长出很多雪白的纤维.
不过,表面上看这些棉花纤维是白色的,但是
在显微镜下我们就会发现它们的真身是透明
的.只不过这些纤维是中空的,其中填充的空
气让我们感觉棉花是白色的.也正是因为中
空的 结 构,棉 花 才 有 了 很 好 的 保 暖 和 透 气
性能.
目前,世界上种植最多的是来自美洲的大陆
棉和海岛棉.大陆棉出产于中美洲的大陆区域,
而海岛棉的“老家”则在南美洲、中美洲和加勒比
海地区.来自美洲的“兄弟俩”棉纤维很长,很适
合纺织,尤其
是大陆棉栽种性能优良,占目前棉
花产量的90%以上;海岛棉的产量虽然只有
64
5%~8%,但是它的纤维是4种棉花中最长的.
所以海岛棉被用于高档面料的纺织,算得上是棉
花中的贵族了
.
新疆是我国唯一的长绒棉产区.新疆长
绒棉柔软度、光泽度、亲肤度、透气性、弹力等
指标均远超普通棉,这是因为新疆有得天独厚
的自然条件,一是日照充足,最长可达16小
时,植物可以吸收到充足的阳光;二是昼夜温
差大,植物白天充分进行光合作用,夜晚又抑
制生长,其作用于果实的能量就会比较多;三
是雨量稀少,气候干燥, ,棉花的棉纤
维柔韧度好;四是无霜期长,给棉花生长提供
了充足的生长时间.
1.下列说法不正确的一项是(3分) ( )
A.“老 家”与“兄 弟 俩”两 处 引 号 的 作 用
相同.
B.文中加点处的“尤其”可以替换为“特别”.
C.文中画波浪线一句使用了拟人的修辞
方法.
D.“得 天 独 厚”的 语 境 义 与“独 一 无 二”
不同.
2.在文中横线处填入的语句,衔接最恰当的一项
是(3分) ( )
A.植物可以蒸发掉大量的水分
B.可以蒸发掉植物大量的水分