高考模拟测试卷06(考前手感卷02)-备战2023年高考数学题型猜想预测卷(上海专用)

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精品解析文字版答案
2023-05-24
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2023年上海市高考模拟测试卷06(考前手感卷02) 一、填空题(本大题共有12题,满分54分,第1-6题每题4分,第7-12题每题5分) 1.已知集合,集合,则________. 2.已知,,且,则ab的最大值为___________. 3.已知函数,则______. 4.若,且,则的坐标为____________. 5.已知幂函数的图像过点,则函数的零点为________. 6.已知随机变量服从二项分布,若,,则的值为_________. 7.函数的单调减区间为__________. 8.若抛物线的焦点恰好是椭圆的右焦点,则______. 9.在中,、、所对边分别为、、,若,的面积为6,则______. 10.中国空间站的主体结构包括天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱.假设中国空间站要安排甲,乙,丙,丁,戊5名航天员开展实验,其中天和核心舱安排3人,问天实验舱与梦天实验舱各安排1人.若甲、乙两人不能同时在一个舱内做实验,则不同的安排方案共有______________种 11.在棱长为的正方体中,,分别是正方形、正方形的中心,则过点,,的平面截正方体的截面面积为______. 12.对开区间,定义,当实数集合为段(为正整数)互不相交的开区间的并集时,定义,若对任意上述形式的的子集,总存在,使得,其中,则的最大值为___________. 2、 选择题(本题共有4题,满分20分,每题5分每题有且只有一个正确选项.) 13.“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 14.现要完成下列项抽样调查: ①从盒饼干中抽取盒进行食品卫生检查; ②某中学共有名教职工,其中一般教师名,行政人员名,后勤人员名,为了了解教职工对学校在校务公开方面的意见,拟抽取一个容量为的样本,较为合理的抽样方法是(    ) A.①简单随机抽样,②分层抽样 B.①简单随机抽样,②简单随机抽样 C.①分层抽样,②分层抽样 D.①分层抽样,②简单随机抽样 15.如图所示,正三棱柱的所有棱长均为1,点P、M、N分别为棱、AB、的中点,点Q为线段MN上的动点.当点Q由点N出发向点M运动的过程中,以下结论中正确的是(   ) A.直线与直线CP可能相交 B.直线与直线CP始终异面 C.直线与直线CP可能垂直 D.直线与直线BP不可能垂直 16.已知是直角三角形,是直角,内角所对的边分别为,面积为.若,则下列选项错误的是(    ) A.是递增数列 B.是递减数列 C.数列存在最大项 D.数列存在最小项 三、解答题(本大题共有5题,满分76分)解答下列各题必须在答题纸的相应位置写出必要的步骤. 17.(本题满分14分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题8分. 如图,四边形是正方形,平面,,,,为的中点. (1)求证:; (2)求二面角的大小. 18.(本题满分14分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题8分. 已知函数. (1)设,函数是偶函数,求的值; (2)若在区间上恰有三条对称轴,求实数m的取值范围. 19.(本题满分14分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题8分. 某超市每天以4元/千克购进某种有机蔬菜,然后以7元/千克出售.若每天下午6点以前所购进的有机蔬菜没有全部销售完,则对未售出的有机蔬菜降价处理,以2元/千克出售,并且降价后能够把剩余所有的有机蔬菜全部处理完毕,且当天不再进货.该超市整理了过去两个月(按60天计算)每天下午6点前这种有机蔬菜的日销售量(单位:千克),得到如下统计数据.(注:视频率为概率,). 每天下午6点前的销售量/千克 250 300 350 400 450 天数 10 10 5 (1)求1天下午6点前的销售量不少于350千克的概率; (2)在接下来的2天中,设为下午6点前的销售量不少于350千克的天数,求的分布列和数学期望; (3)若该超市以当天的利润期望值为决策依据,当购进350千克的期望值比购进400千克的期望值大时,求的最小值. 20.(本题满分16分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题6分,第3小题满分6分. 已知,为的两个顶点,为的重心,边,上的两条中线长度之和为6. (1)求点的轨迹的方程; (2)若直线与曲线相交于点、,若线段的中点是,求直线的方程; (3)已知点,,,直线与曲线的另一个公共点为,直线与交于点,求证:当点变化时,点恒在一条定直线上. 21.(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题6分,第3小题满分8分. 设,,. (1)求函数,的单调区间和极值; (2)若关于不等式在区间上恒成立,求实数的值; (3)若存在直线,其与曲线和共有3个不同交点,,,求证:成等

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