第三单元 在集体中成长 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

七年级下册道德与法治综合复习卷 第三单元《在集体中成长》 一、单选题 1．人们常说：“众人拾柴火焰高”“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”“人心齐，泰山移”。这说明（　　） A．所有单个人力量相加的总和 B．成员数量的多少 C．成员共同的目标和团结协作 D．超强的个人实力 2．《淮南子·兵略训》中有这样一句话:“千人同心,则得千人之力；万人异心,则无一人之用。”这句话的意思是（     ） A．任何个人的影响都是微不足道的 B．只要团结协作，就能建成一个优秀的集体 C．集体的力量来源于所有成员相加之后的总和 D．集体只有团结一致才能形成合力 3．参与集体生活对个人健康成长起着重要作用。下列选项能体现这一作用的是(       ) A．参与集体生活使集体更有力量 B．在集体中能表现个人英雄主义 C．集体生活可以培养小团体主义 D．在集体中能涵养品格发展个性 4．学校组织足球比赛，小刚认为自己球技最好理应当队长，但是队员更支持球技稍逊但有管理经验和能力的小斌做队长，小刚知道后很不服气。下列给小刚的建议，不恰当的是（  ） A．坚持集体主义，理解集体要求的合理性并且支持小斌做队长 B．要坚持自己的立场和态度，不让当足球队长就拒绝参加比赛 C．正确认识自己，不断反思自己，遇到问题从多角度寻找原因 D．正确看待个人与集体的关系，积极备赛，努力为集体争光彩 5．小伟是班级宣传委员。一天中午，他正在绘制板报，围观同学纷纷发出赞叹，但小刚却提出了一些不同意见。小伟不高兴了，扔下粉笔，冲着小刚大声吼道：“你行，你来，我不干了！”随后，他扬长而去……此时，小伟应该做到（  ） ①遇事冷静，避免个人情绪失控    ②理性思考，正确对待他人评价 ③学会沟通，通过对话寻求共识    ④转移话题，忽视别人不同意见 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．七年级学生小明在学习小组里主动帮助小组长收发作业；在班级里担任体育委员,积极带领大家进行体育锻炼；在学校足球社团，积极参加各种比赛活动。可见（ ） ①在不同的集体中，我们扮演不同的角色　 ②我们同时属于多个集体，承担不同的责任　 ③不同的角色之间必定会出现矛盾和冲突　 ④小明同学关爱集体，为集体出力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．当一个人扮演一个角色或同时扮演几个不同的角色时，会因不合时宜而发生矛盾和冲突。这时正确的做法是（　　） ①只需考虑自己的兴趣爱好 ②考虑任务的紧迫程度 ③个人利益服从集体利益 ④考虑在其中的角色和责任的重要性 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 8．蜜貛很喜欢吃野蜂和蜂蜜，但它发现蜂巢的本领欠佳；指蜜貛对蜂蜡和野蜂幼虫很感兴趣，但是将蜂巢弄碎，则有些力不从心。于是，指蜜貛与蜜貛相互依赖，取长补短。当指蜜貛发现树枝上的蜂巢之后，就会马上飞到蜜貛身边。蜜貛获得最新情报，就会乖乖地跟随指蜜貛来到筑有蜂巢的树下，然后它们各取所需。指蜜貛与蜜罐的故事告诉我们（     ） A．要善于合作 B．合作比竞争重要 C．社会生活中只有合作没有竞争 D．要学会竞争 9．美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，良好集体氛围的特征有（     ） ①美好集体是民主的、公正的 ②美好集体是充满关怀与友爱的 ③美好集体足善于合作的 ④美好集体是充满活力的 A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 10．漫画启示我们（       ） A．美好集体是善于合作的 B．美好集体是充满活力的 C．美好集体是民主的、公正的 D．美好集体是充满关怀与友爱的 11．小琴上学迟到了，被学校值周生“逮”个正着，她“灵机一动”，故意报错自己的班级。小琴的做法( ) A．正确。维护班级利益，可用善意的谎言 B．正确。坚持集体主义，维护班级的荣誉 C．错误。排解角色冲突，个人意愿要服从集体规则 D．错误。应如实填报，勇于承认并改正自己的错误 12．同学们就“各尽其能，发挥所长，为集体作贡献”纷纷发表了自己的看法。下列说法正确的是（ ） A．集体是大家的，少我一人没有任何影响 B．只要搞好学习，取得好成绩就是为集体作贡献 C．集体的建设需要我们每个人贡献智慧力量 D．我没有什么特长，无法为班集体作出贡献 13．一个具有良好班风的班集体就像一座熔炉，陶冶着每个学生的思想、作风、品德，带动着班内每个学生前进。这说明良好的班风（　　） A．能使每一个学生都考上最好的学校 B．难以形成，对班级起的带动作用有限 C．能陶冶学生的情操、培育学生品格 D．能使每一个学生在任何方面都很优秀 14．民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿。在这个过程中，需要我们的“自治”精神。这种“自治”表现为每个人（ ） ①主动参与集体建设